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독립투쟁이 지역적사상적으로 주로 만주나 연해주 등 공산주의 세력과의 연계를 갖게 된 것도 당연할 현상
2. 한반도 분단과 한국전쟁과 관련, 미국의 책임과 역할도 공론화 되어야 하는 것 아닐까?
- 당시 미국은 여운형김규식 등 중도 좌익
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지역 만주 한인의 처지와 귀환
1. 재중한인의 만주 이민사
2. 광복 당시 중국 동북지역의 정세
3. 국민당 점령구역 한인들의 귀환과 정착
1) 한인 재산에 대한 몰수와 처리
2) 국민당 점령지역 한인들의 국내 송환
3) 국민당의 한교들에 대
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한국 민족 해방 운동사에서 31운동, 610만세 운동과 더불어 3대 민족 운동의 하나로 평가된다. 그리고 지금도 매년 11월 3일을 학생의 날로 정해서 그 날의 항일 정신과 독립 의지를 기념하고 있다. 박한용장원정황경,『시와 이야기가 있는 우리
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한국역사연구회, 1998
박수현 외 3명 - 일제의 친일파 육성과 반민족 세력, 독립기념관 한국독립운동사연구소, 2009
최병갑 - 일제시기 공업교육정책에 관한 연구, 강원대학교, 1997
황유성 - 일제 및 미 군정기 방송의 특성에 관한 연구, 한국외국
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운동사』, 도서출판힘, 1993년.
이기홍 유고 / 안종철 정리,『광주학생독립운동은 전국학생독립운동이었다.』향지사, 1997년.
2. 논문
김성민, 『한국근현대사연구 2004년 겨울호 제31집』, 「1920년대 후반 서울지역 학생운동의 조직과 성격」, 2004
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독립투쟁도 그 틀을 잡아가고 있었다. 3.1운동은 지역, 계급, 학력, 신앙과는 관계가 없는 민족주의적 운동이었다면 독립협회의 운동은 시민혁명운동이라고도 하겠다. 먼저 독립협회의 구성층이 시민계층에 해당된다는 것이다. 이들은 주로
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운동사, 역사비평사, 1990
류청하, 3·1운동의 역사적 성격, 한국근대민족운동사, 돌베개, 1980
박성수, 역사학개론, 박영사, 1977
이덕주, 한국교회가 31운동에 빚진 것, 한국기독교역사연구소소식 통권 제35호, 1999
한국역사연구회, 한국역사, 역사
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한국역사연구회(2000), 광주학생운동연구, 아세아문화사
* 한상진, 광주 민주화 운동에서 본 국민 주권과 승인 투쟁 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 광주민주항쟁의 의의
Ⅲ. 광주 민주화 운동의 정치 사회적 배경
Ⅳ. 광주민주항쟁의 과정
1. 서울지역
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(한계)
3. 임시정부의 성립과 초기 활동
A-1) 임시정부의 성립
A-2) 임시정부의 초기 활동과 내분
B-1) 상해시기(1919~1932)의 임시정부
4. 만주ㆍ연해주에서의 독립전쟁
A)특강요약
B-1) 독립군의 편성
B-2) 독립군의 항전
※ 참고자료
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시대의 도전과 응전 (1988-2002)
? 88서울올림픽과 국제적 위상
? IMF 외환위기와 구조개혁
? 2002월드컵과 국민적 자긍심
III. 결론
1. 한국 근현대사의 특징과 성격
2. 현재적 시사점과 교훈
3. 미래 발전 방향
IV. 참고문헌
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