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문학사상사, 1994
이승훈, 「포스트모더니즘 시론」, 세계사, 1991
이승훈, 「포스트모더니즘과 문학 비평」, 고려원, 1994
황지우, 「새들도 세상을 뜨는구나」, 문학과 지성사, 1983
한영옥, 「한국 현대시의 의식 탐구」, 새미, 1999
양승준, 「한
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문학회
한국문학교육학회(1997), 문학교육학, 태학사, 창간호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 개념
Ⅲ. 문학교육의 가능성
Ⅳ. 문학교육의 연구
Ⅴ. 문학교육의 내용
1. 문학의 본질
1) 문학의 특성
2) 문학의 기능
3) 문학의 갈래
4) 문학
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문학으로서의 북한문학의 성격: 분단, 통일, 문학」. 『세계문학』, 1990.
6. 김윤식, 『북한문학사론』, 새미, 1996 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로문학론의 등장
2. 동반자 작가
3. 민주건설기(해방)의 문학이론
4. 해방기 시문단의 두
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문학파
2) 실험주의의 시 - 모더니즘
3) 生의 본바탕 연구 - 생명파
4) 제 뿌리에 새 호흡 담기의 시
3. 1930~1945년까지 소설의 경향
1) 제한된 현실에서의 비판적 리얼리즘의 실현(참여문학)
2) 괴로운 현실에서의 도피, 외면(순수문학)
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한국 근대 문학사 연구
태학사
1999
4
http://preview.britannica.co.kr/spotlights/nkorea/person/b17a3008b.html 目 次
Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 이기영의 생애
1. 시대적 환경 속에서의 삶
2. 문학을 통한 삶
Ⅲ. 이기영의 문학세계
1. 계급투쟁 의식에
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해방전후 채만식 소설 연구」, 태학사, 1997
최혜실, 「채만식 풍자소설 연구」,《冠岳語文硏究》, 서울대학교 국어국문과, 1986
한형구, 「해방공간의 농민문학」, 김윤식 편, 『해방공간의 민족문학 연구』, 열음사, 1989
황국명, 「채만식 소설
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한국고전번역원 편찬
신경호(2009). 매월당 김시습의 『금오신화(金鰲新話)』 : 슬픔의 그릇에 대한 성찰 인문정책 포럼 Vol.2 No. - [2009]
안동준(2004). 김시습 문학사상에 대한 연구사적 검토. 南冥學硏究. Vol.18 No. - [2004]
이원수(1998). 《금오신화
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한국현대문학의 자계》, 서울:평민사, 1985.
조동일,《한국문학통사》, 서울:지식산업사, 1986.
최동호,《현대시의 정신사》, 서울:열음사, 1985.
한계전,《한국현대시론 연구》, 서울:일지사, 1983.
MichealCarrouges, Andr Breton and Basic Concepts of Surrealism, M
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문학
나. 한자를 빌어서 표기한 이두 문학
다. 한국인이 한문으로 표현한 한문학이 포함되는 것이다.
2) 한국 문학의 특성
가. 한국 문학은 고대로부터 우리 민족 고유의 토속 신앙을 바탕으로 하고, 그 위에 불 교, 유교, 도교 등의 외래 사상을
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문학의 성숙기 : 1960년대 이후의 문학을 이른다. (1) 한국 문학의 개념
(2) 한국 문학의 특성
(가) 언어의 단일성
(나) 오랜 역사성
(다) 갈래의 풍부성
(라) 주제의 다양성
(3) 한국 문학의 사상적 배경과 미의
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