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조선후기 가사의 동향과 모색」. 역락. 2003.
임기중.「역대가사문학전집」8권. 동서문화원. 1987. 1. 머리말
2. <노처녀가Ⅰ>의 내용 분석
2.1 <노처녀가Ⅰ>의 내용
2.2 조선시대 여성들의 삶
3. <노처녀가Ⅰ>에 나타난 작가 의식
3.1
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연구
3-1. 운영전 vs 영영전
3-1-1. 김진사 vs 김생
3-1-2. 운영 vs 영영
3-1-3. 첫 만남
4. 서사구조와 의미
4-1. 만남과 이별의 순환구조
4-2-2. 중개자인물의 양상과 기능
① 막동 ② 노구 ③ 이정자 ④ 회산군부인
4-3.작자의식
4-3-1. 남녀결합
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조선후기 가사의 서민성 연구”, 석사학위논문, 부산외국어대학교 교육대학원, 1993.
박요순, “호남지방의 여류가사 연구”, 《국어국문학》48, 국어국문학회, 1970.
백기숙, “내방가사에 나타난 여성의식 연구”, 석사학위논문, 단국대학교
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문학논총, 효성여대출판부,1988.
고혜경,"가사에 나타난 조선말기 하층민의 삶과 의식",한국고전문학연구회 월례발표회,1988.
김유경,"서사가사연구",연세대학교 석사학위논문,1988.
서영숙,여성가사연구,집문당,1996.
유해춘,"화전가(경북대본)의
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시대적 배경……………………………………………………………1
2) 작가의 생애……………………………………………………………2
2. 『금오신화』에 투영된 현실의식……………………………………3
1) 여성인물에 투영된
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여성상 연구>, 연세대학교 석사논문, 2001
김미영, <염상섭 소설미학의 성립과정 연구>, 서울대
우정권, <염상섭 초기 소설에 나타난 글쓰기의 의미> 2001. 1. 서론-------------------------------------------------------1
2. 염상섭과 문학----------
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연구원 한국사상연구소(2002), 『자료와 해설 한국의 철학사상』, 예문서원.
김광순 외(2003), 『국문학개론』, 세문사.
김석회(2003), 『조선후기 시가연구』, 도서출판 월인.
김명호(1990), 『『열하일기』연구』,창작과 비평사.
김영동(1988), 『박
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문학 연구, 나아가 국문학 연구가 새로운 활력을 찾게 되기를 기대한다.
※ 참고문헌
조동일, 「한국문학통사 3권」, 지식산업사, 2004.
김동건, 「‘토끼전’의 서사 확장 방식 연구」, 『설화 · 고소설 교육론』, 민속원, 2004.
인권환, 「토끼
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한국문학사」- 개정판 / 민음사 / 1996
박정호 /『개화기 가사의 전환기적 성격 고찰』/ 우리어문학연구 - 한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991
방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006
장덕순 /「
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연구소. Ⅰ. 연구배경 및 목적
Ⅱ. 연구방법 및 자료 활용
Ⅲ. 본 론
1. 이론적 배경
(1)교환이론
(2) 공평이론
(3) 동질성 이론
(4) 보완욕구이론
2. 배우자 선택의 변화
(1) 결혼에 대한 태도의 변화
(2) 결혼과정 연구에 있어서의 시대
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) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해)
(중략)
예상문제
1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가?
2. 전제와 함의의 차이는?
3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라.
4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는?
(중략)
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문학과
- 면접문 작성:지원 동기, 졸업후 진로, 영어공부방법
서울여대 의류학과
- 신세대 패션 정보원에 대해 어떻게 생각하는가?
- 디지털 시대에 패션교육이 나아가야 할 방향은?
외국어대 영어과
- 영어공용어에 대한 입장?
- 영문잡지
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조선 전기 문학의 특징은 무엇이 있나요?
9. 조선시대 대표적인 문학인 ‘용비어천가’의 문학의 종류와 특징을 아는 대로 말해 보세요.
10. 조선 후기 문학의 특징은 무엇인가요?
11. 한국을 대표하는 시인은 누구라고 생각하나요?
12. 저항
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한국 법문화의 특수성을 이해하는데 큰 도움이 될 것이라 생각합니다. 그리고 역사 연구 모임에 참여할 생각입니다. 역사 연구 모임에 참여함으로써 바른 역사의식과 바람직한 토론의 방법을 갖출 수 있을 것입니다. 역사 연구 활동을 통해
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문학사 및 예술사 59
기술사 및 과학사 59
인종사 및 민족사 60
환경사 및 기후사 60
사료학 및 역사 연구 방법론 60
? 학위과정 입학준비 학업계획서 1500단어 61
1. 학업계획서의 정의와 목적 61
2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습 61
2.1
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