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자기주도적 학습의 이론과 실제》서울특별시교육연구원.2012.서울 1. 서론
2. 자기주도적 학습의 정의
3. 자기주도적 학습의 필요성
4. 행동주의 학습이론
5. 인본주의 학습이론
6. 구성주의 학습이론
7. 성인의 자기주도적 학습
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심리학의 기본이론/배재서관/2009
김원형 외 공저(2009), 심리학의 이해와 적용, 학지사
김희수 저(2010), 교육심리학, 신정 1. 서론
2. 정신분석적 접근
3. 행동주의적 접근
4. 인본주의적 접근
5. 성인의 자기주도적 학습
6. 참고 자료
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전기문학 : 제1기 삼국, 남북국시대
5.1 한문학의 등장과 그 구실
5.1.1 한문 사용과 중세화
5.1.2 나라의 위업을 알리는 금석문
5.1.3 국내외의 정치문서
5.1.4 이른 시기의 한시
5.2 노래의 새로운 모습
5.2.1 고구려 노
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한국법무보호복지공단을 최고의 기관으로 만들 수 있다는 자신감으로 이렇게 문을 두드립니다. 제가 가지고 있는 긍정적인 사고와 안주하지 않는 성실함, 책임감, 다른 사람을 세심하게 챙길 수 있는 꼼꼼함으로 최선을 다해 나가겠습니다.
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한국의 적설량 변화에 미치는 영향, 대한지리학회지, 2003
이승호 외, 2003, 기온 변화에 따른 벚꽃 개화시기의 변화 경향, 환경영향평가, 2003
이승묵, 기후변화 2007-기후변화의 영향, 적응 및 취약성, IPCC 제4차 평가보고서, 2007
삼성경제연구소,
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자기의 발달 과정
신라 토기 (9세기)
↓
고려: 송자기의 영향 (10세기)
↓
순수청자 (11세기) : 고려자기의 독특한 미 , 연한 푸른 하늘색
↓
상감청자 (11~12세기) : 무신세력이 주 수요자, 독창적,
강화도읍시기에 전성기
↓
조선: 분청사기 (15세
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자기소개서, 화재안전특별조사원 자소서, 소방시설관리사 자기소개서, 소방시절관리사 자소서, 화재안전특별조사 기간제 근로자 자소서, 소방청 자기소개서, 소방설비기사 자기소개서, 소방설비산업기사 자기소개서, 소방설비기사 자소서,
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자기 자신을 신선이라 여기는 도선적 풍류를 엿볼 수 있다.
D.봄빛을 아름답게 장식하는 진달래꽃을 부여잡고, 작자는 산봉우리에 오른다. 그 곳에서 눈 아래 비단을 펼쳐놓은 듯한 안개와 빛나는 햇살에 채색된 마을과 들판의 봄 경치를 바
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전기, 청소년 후기 발달특성 및 발달과업(발달특징과 발달과제)
A. 청소년 전기
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 심리적 발달
IV. 사회적 발달
V. 청소년과 성
B. 청소년 후기
I. 심리적 발달
1. 자아정체감
2. 역할정체감의 형성
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인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학령전기 아동의 신체발달, 사회정서발달
I. 신체발달
II. 사회정서발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달
3. 자아개념 형성
4. 집단놀이
* 참고문헌
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