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음
3) 창극의 매력
4) 신파극의 발전
5) 현대극의 다양성
4. 교술 문학의 양상
1) 악장의 의미
2) 창가의 특성
3) 기술 및 논의 문학
5. 혼합 문학의 형태
1) 경기체가의 특징
2) 가사의 가치
3) 가전의 형식
4) 몽유록
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모습
- 꼭두각시놀음의 주제양상
파계승에 대한 풍자와 양반계급에 대한 저항 내지 풍자, 그리고 서민의 갈등의식이 잘 드러남 1. 구비문학이란?
2. 설화
3. 신화
4. 전설
5. 민담
6. 민요
7. 무가
8. 판소리
9. 민속극
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음악 교수법의 목적
2. Dalcroze 교수법의 구성요소
1) 유리드믹스(Eurhythmics)
2) 솔페즈(Solfege)
3) 즉흥연주(Improvisation)
Ⅸ. 음악표현교육의 코다이교수법 활용
Ⅹ. 음악표현교육의 올프 접근법 활용
1. 특징
2. 철학적 배경
3. 교육방법
1)
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국보 제 306-2호삼국유사 1. 서론
2. 본론
2.1 향가의 개념
2.2 향가의 유형과 구조
2.3 향가의 역사적 전개와 작품 세계
2.3.1 민요 계열
2.3.2 사뇌가 계열
3. 향가의 수용과 전승
4. 맺음말
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1>五言時의 발생
2>五言時의 기원
3>악부樂府와 고시古時의 관계
4.2. 古詩十九首의 시대적 배경과 문학적 자각
4.3 작자와 제작연대
1>작자 2>제작연대
4.4 古詩十九首의 내용
4.5 古詩十九首의 문학적 가치
5.맺음말
<<참고자료>>
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개념,발생과형성,특징,종류,작가,시조집)
7.패관문학(개념,특징,작품)
8.가전문학(개념,특징<목적,의의,형식포함>,작품)
9.악장(개념,발생배경,형식,내용,작가,가치,수록문헌,작품)
~~~~~(축약) 그외에 가사,고대소설,고대수필,판소리,민
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음악회는 실제로 ‘예술의 전당’과 같은 곳에서 볼 수 있을 법한 높은 완성도와 구성을 갖고 있다. 우리에게 많은 명곡을 남긴 브람스, 멘델스존, 베르디 등과 같은 작곡가들이 당시의 성경, 종교적 상황에서 예술적인 영감을 얻었다는 것을
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개념 및 정의
2.1 고려가요의 개념 및 정의
2.2 속요의 개념 및 정의
3. 고려가요의 형성과정과 역사적 배경
4. 고려가요의 장르적 명칭
5. 고려가요의 장르적 특성
5.1 여음구의 사용
5.2 구성상 특징 - 단연체와 분연체
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우가 많다.
예) 아리랑, 도라지 타령, 풍년가 등등.
2. 용도에 따른 종류
노동요, 유희요, 남창요, 여창요, 열녀가 등등.
3. 지역에 따른 종류
우리민요의 종류는 헤아릴 수 없을 만큼 많이 있지만, 우리가 흔히 잘 알고 있는 민요들을 다음 표와
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우리 겨레의 얼과 사상을 담은 구체적인 생활 양식이며, 우리의 기층 문화라고 할 수 있다. 그 중에서도 우리의 전통 민요- 즉 구전 민요는 곧 우리나라 민족의 정서이자 삶 그 자체라 할 수 있다. 또한 우리 민요는 문학으로서, 음악으로서, 민
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