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배경의 연구,문리대 논문집 14(부산대)
*김승찬(1978),구지가고,한국상고문학연구(제일문화사)
김병욱(1976),한국상대시가와 주사,어문논지 2,충남대 국문과
*조동일(1978),한국문학사상사시론
전규태(1980),한국신화와 원초의식,이우출판사
*김학성
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민요
4. 무가
5. 판소리
6. 민속극
7. 결론
Ⅲ. 한문학 -이혜순-
1. 서론
2. 서정한시
3. 서사한시
4. 산문의 양상
5. 개화기의 한문학
6. 결론
Ⅳ. 고전시가 -김대행-
1. 서론
2. 상고시가 및 향가
3. 고려가요
4. 악장
5. 시조
6. 가사
7.
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한국교원대학교
박선희(2011), 전통놀이를 활용한 통합적 유아교육활동 지도법 연구, 중앙대학교
심우성(1990), 한국의 민속놀이, 대광문화사
신정희(2003), 민속놀이 활성화를 위한 문화상품 개발에 관한 연구, 성균관대학교
전인옥(2011), 다문화
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(辭說)의 표현 특징
3. 허두가의 실제와 그 성격
1) 허두가의 실제
2) 허두가 사설의 구성 방식
4. 소리판에서의 허두가의 기능
1) 판소리 창자에 대한 기능
2) 소리판의 형성과 분위기 조성
3) 소리판에의 동참의식 제고
5. 맺음말
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민요적, 애상적, 서정적,직설적
주제 : 이별의 정한(情恨)
제재 : 임과의 이별
시상에 따른 시적 화자의 정서
→기(1연) : 슬픔
승(2연) : 원망, 안타까움
전(3연) : 체념
결(4연) : 간절한 소망 고려가요 개념
작품소개
작
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음말.
동아시아의 불교연구에 있어 한국선의 역할과 중요성은 앞에서 설명된 논문에서 충분히 설명되었다고 생각한다. 오늘날 세계의 많은 불교학계의 관심이 한국의 선 불교에게 있는 만큼, 우리 불교계의 자성(自省)과 자정(自淨)을 기대해
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우리나라 음식이름 말하기
<창의영어>
The Honey bee Maya
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 여우야, 여우야, 뭐하니? ▷ 쌀보리 쌀보리
점심 및 낮잠
▷ 선생님의 ‘빨간부채 파란부채’옛날 이야기 듣기 ▷ 조용한 우리나라 민요를 들어요
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음식이름 말하기
동요동시대회
<창의영어>
The Honey bee Maya
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 여우야, 여우야, 뭐하니? ▷ 쌀보리 쌀보리
점심 및 낮잠
▷ 선생님의 ‘빨간부채 파란부채’옛날 이야기 듣기 ▷ 조용한 우리나라 민요를 들어
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가사의 개념
(2) 歌辭의 名稱
2. 歌辭의 起源
1) 경기체가 및 고려장가 발생설
2) 악장체 발생설
(3) 한시문학의 바탕
(4) 향가 및 시조발생설
5) 교술민요 발생설
3. 歌辭의 內容
(1) 강호가사
(2) 유배가사
(3) 기행가사
(4) 전쟁가사
(5)
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한국문학통사1, 지식산업사, 2005 Ⅰ. 신라향가 - 서동요의 배경설화
Ⅱ. 신라향가 - 서동요의 원문과 해독
Ⅲ. 신라향가 - 서동요의 작품해제
1. 연대
2. 종류
3. 성격
4. 주제
5. 종류
6. 의의
7. 구성
8. 출전
Ⅳ. 신라향가 - 서동요의
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