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가치 기준과 조화된 방향을 설정해야, 우리도 실천하기 쉽고 대외적인 개성을 가지고 국제 사회에 공헌할 수 있을 것이다.
참고문헌
김대환(1993) : 한국인의 자기발견, 김영사
최재석 : 한국인의 사회적 성격
탁석산(2003) : 한국의 정체성, 책세
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우리의 앞길을 가로막고 있지만 정부의 거시적인 지원과 격려가 있다면 21세기라는 새 지평선상에서 우리의 영상 산업은 다시금 우뚝 설 수 있을 것이다.
[참고문헌]
고영복, 〈국가정책으로서의 한국문화산업의 정의와 실태〉. 김광억,〈문
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한국의 기질
2-1 3개국의 정원
2-2 3개국의 지형
2-3 한국의 기질
3. 산만함속의 기발함
3-1 산만함속의 기발함의 정의
4. 구체적 사례 - 무대예술에서의 산만함속의 기발함
4-1 난타
4-2 오태석의 부자유친
4-3 오태석의 잃어버린 강
4-4 오
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한국 영상애니메이션과 시장에 관한 분석. 2000. p.77
이영두. 한국 엔터테인먼트산업의 시장전망과 발전방안에 관한 연구 - 영화 , 애니메이션산업을 중심으로. 한국관광레저학회. 2002. p.142
*목 차
1. 서론
1.1애니메이션의 정의
1.2연구 배경과
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우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
1) 선정 이유
2) 간략한 인물 소개
3) 나에게 끼친 영향
4) 현재 우리가 배울 수 있는 점
3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이
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정의의 문제인 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
구도완 외, 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
박여리, 김명희, 김새롬, 건강불평등 지식전환 : 한국의 현황과 과제, 한국보건사회학회, 2017.
김동진, 우리나라의 건강 형평성 : 현황과 과
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가치를 알게 해야," <신문과 방송>, 2001년 1월호, 16-17쪽.
한국언론재단, <보도비평: 신문의 북리뷰 무엇이 문제인가>, 2001년.
한국언론재단, <한국신문의 대중주의: 일간지 연성기사 분석>, 2002년. 1. 문화 기사의 정의
2. 문화
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가치", 박사학위논문. 부산대학교 대학원
이혜진 (1999). "열린교육이 아동의 정의적 특성에 미치는 효과", 석사학위논문. 청주교육대학 교 교육대학원
성용구 (1994). "한국 열린교육의 효과성 평가". 열린교실연구. 피아제 열린교실 연구응용학
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정의
Ⅲ.한국과 다문화 사회
1. 한국의 다문화사회 현황
2. 한국의 다문화정책
3. 이주민의 문제와 다문화정책의 과제
Ⅵ.다문화의 문제점과 개선전략
1. 이주민의 문제와 다문화정책의 과제
2. 다문화가족 정책의 문제점과
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한국 대안교육의 정의
1.2 연구의 한계
2 본론
2.1 한국 대안교육의 역사
2.2 한국 대안교육의 교육철학
2.3 한국 대안학교의 운영
2.4 학습주의 관점에서 본 대안교육의 문제점
2.5 교육주의 관점에서 본 대안교육의 문제점
3 결론
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