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한국문학의 이해』(민음사, 2004), pp.41~42.
(1)「청산별곡」
살어리 살어리랏다 가다가 가다가 드로라
靑山애 살어리랏다 에졍지 가다가 드로라
멀위랑 래랑 먹고 사미 대예 올아셔
靑山애 살어리랏다 奚琴을 혀거를 드로라
얄리얄리 얄랑셩 얄
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한국 근대 문학의 흐름, 현대문학 ,706p
네이버 지식iN, 현대시의 흐름
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현대시 이론 학습,
한국 현대시의 흐름,
한국 현대시의 흐름 Ⅰ. 서론 ------------------------------ 1
Ⅱ. 본론 ------------------------------ 2
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(황패강, 박노준, 박기중 공편), 이우출판사.
김인택(1997), 「정과정곡 노랫말 풀이에 대한 회고와 전망」,『우리말 연구 제 7집』, 우리말학회.
조동일(1994), 『한국문학통사 1』, 지식산업사.
황병익(2006), 『고전시가 다시읽기』, 새문사.
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우리가 생각한 <산유화>
2) <진달래꽃>
▷ 기존의 작품분석
▷ 우리가 생각한 <진달래꽃>
3) <초혼>
▷ 기존의 작품 분석
▷ 우리가 생각한 <초혼>
4. 결론 1. 소월의 생애
2. 소월의 시세계
2-1. 소월시의 자연관
2-2.
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한국현대시사의 매듭과 혼], 민지사, 1992.
김용직, [한국현대시사 연구], 김용직, 2000.
네이버 통합검색
다음 통합검색 Ⅰ.서론
1)현대시사 연구의 의의
2)현대시사 연구의 방법
Ⅱ. 본론
1)1910~1920년대
2)1920년대
3)1930~1945년대
4)1945~1950년
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한국 문학사상 리얼리즘 시문학의 확실한 선봉이며, 꺼지지 않는 역사의 로고스를 노래한 혁명 시인이며, 민족문학이라 이름 붙여 합당한 우리 말. 우리 글 순화의 첨병이다. 더욱이 그의 민족주의가 당대의 압권이라는 실증적 고찰이 가능하
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우리의 근대시사에 커다란 획을 그으며 사라져간 것이다.
8. 참고자료
최대호, 만해 지훈의 한시, 은하출판사
박태상 외, 대학국어, 한국방송대
신동욱, 한용운, 문학세계사
유근조, 소월과 만해시의 대비연구, 단국대학교대학원
최동선, 김소
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우리는 서사시의 영웅문제에서 자유로워 질 수 있고 우리의 서사시적 전통에서는 이것이 적용되지 않을 수 도 있다는 점을 시사 받을 수 있다 『한국 문학과 세계 문학』, 조동일, 지식산업사, 1992, 재인용.
. 1. 파인(巴人) 김동환의 생애
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한국교육개발원, 1990
신계휴 외, 제7차 음악과 교육 과정 개정 연구, 교육부 위탁 연구 답신 보고서, 음악교육의 이해 와 실천, 교육과학사
임선빈, 문제 해결 학습을 위한 수업 설계의 기본 방향, 교육문제연구 제8집, 1996
이홍수, 초등학교 음
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한국문화사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고려속요의 발생 및 명칭
(1) 남한
(2) 북한
2. 고려속요의 작자층과 향유계층
(1) 남한
(2) 북한
3. 고려속의 형식과 내용상의 고찰
(1) 남한
(2)북한
4. 작품분석
<동동>
(1) 남한
(2) 북한
<서경별
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