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방송대에서 공부를 하고 있는 학생들이다. A는 사별하여 아버지 C와 초등학생인 아들 D, 미혼의 남동생 E, 5년 전에 교통사고로 사망한 남동생의 부인 F와 그 딸 G와 함께 살고 있다. B는 이혼하여 어머니 H와 중학생인 딸 I, 미혼의 여동생 J와 함
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수업에 대해 중·고등학교 해당 교사들은 많은 어려움을 경험하였다(양동석, 2020). 여러 가지 온라인 기기나 도구들을 활용할 수 있는 테크놀로지 소양 부족, 온라인 수업 설계의 어려움, 충분하지 않은 시간과 자원, 처음으로 운영되는 수업
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과제물을 작성하면서 피부로 절실히 느낄 수 있었다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 허은주(2018), 현대 교육사회학, 양서원.
2. 성기선ㆍ유성상ㆍ이해주(2014), 교육사회학, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 보리편집부(1997), 작은학교가 아름답다, 보리.
4.
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과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현장 속으로: 사건의 시간과 공간
1) 발생 지역 및 환경적 배경
2) 사건이 일어난 구체적 맥락과 지리적 특성
3) 당시 정부 및 언론의 초기 반응
2. 붕괴의 원인: 오염 물질의 정체와 작용 방식
1) 어떤 오염 물질
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수업모형 개발 : 중학교 중심으로 단국대학교 대학원 2014 국내석사
송석재 반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사 인간행동과사회환경 2024년 2학기 (사회복지, 생활과학) 중간과제
1. 인
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한국방송통신대학교 2010
문용린 외, 인권감수성 지표 개발 연구, 2002년 인권상황 실태조사, 국가인권위원회 , 2002
전보람 <인권감수성 함양을 위한 초등 역사학습 내용 구성과 수업 실천> 한국교원대학교 교육대학원 [2018]
황해익 『유아교
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C형
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 앤더슨의 의료이용예측모형에 대해 설명
1) 앤더슨 의료이용예측모형의 기본개념
2) 앤더슨 의료이용예측모형의 세 가지 요인
① 촉진요인 (가능성 요인)
② 성향요인 (소인성 요인)
③ 의료요구 요인 (필요
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수업모형 개발 : 중학교 중심으로] 단국대학교 대학원 2014 국내석사
송석재 [반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구] 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사 인간행동과사회환경
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인간행동에 관한 지
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한국방송통신대학교출판문화원
원석조(2013) 사회복지발달사, 공동체
박병현(2010) 사회복지의 역사, 공동체
양점도 외(2010) 사회복지개론, 공동체
채수훈(2007) 사회복지 행정의 이론과 실제, 박영사
고광신 외(2010) 사회복지행정론, 나눔의집
최
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한국방송통신대학교출판부, 2016.
2. 김성렬, 교원의 교육공학에 대한 인식 분석, 경상대 대학원, 2010.
3. 이성흠·이준 저, 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009.
4. 고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육
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