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한국 시민운동의 현단계와 평가, 철학문화연구소
이진원(2000), 한국의 시민운동과 지방자치, 21세기정치학회
유경동(2002), 한국 시민사회운동과 기독교 사회윤리, 한국인문사회과학회
자유기업원(2001), 한국의 시민운동 반성과 과제
하승우(
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사회교육개론, 교육과학사, 1997
김선숙, 주요국의 노인교육 비교분석, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
김은원 외, 노인대학 프로그램이 노인의 일상생활능력과 건강노화 노력에 미치는 영향, 노인복지연구, 2003
김태현, 한국에 있어
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한국행정환경의 정보화
Ⅳ. 행정개혁에 있어 행정정보화 및 전자정부 추진과정에서 나타난 문제점
1. 행정정보화 과정에서 나타난 문제점
2. 전자정부 구현과정에서 나타난 문제점
Ⅴ. 행정개혁 실패의 경험이 준 교훈
Ⅵ. 행정개혁에
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신뢰 회복이 가능하다. 이는 단순히 매체의 위기 대응을 넘어, 건강한 민주주의 사회 구현을 위한 필수 조건이다. I. 서론
1. 대중매체와 여론의 관계
2. 여론 형성에서 대중매체의 중요성
II. 여론의 개념과 특성
1. 여론의 정의
2. 여
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사회의 자발적 부분이어야 하며 끊임없은 토론과 타협을 통한 해답을 할 것이다.
참고문헌
박재창 엮음, 『위기의 한국시민사회』, 아르케
정철희 지음, 『한국 시민사회의 궤적』, 아르케 1) 시민사회와 민주화 운동
2) 시민사회와 갈등
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한국청소년정책연구원. 2025년 2학기 사회복지정책론 중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지정책론 강의 2강을 수강한 후, ‘정치의 삼각형’ 관점으로 사회복지정책의 개념과 의의를 작성하시오.
1) 철학
2) 정책
3) 세력
4) 세 요소
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사회복지정책론 중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지정책론 강의 2강을 수강한 후, ‘정치의 삼각형’ 관점으로 사회복지정책의 개념과 의의를 작성하시오.
1) 철학: 인간에 대한 관점이 곧 정책의 출발점
2) 정책: 철학이 제도화되는
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차이점
2. 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족교육 프로그램을 설계하시오.
1) 교육대상
2) 교육목표
3) 교육내용
4) 교육방법
5) 6~8시간 분량의 교육프로그램
1회기
2회기
3회기
4회기
5회기
6회기
7회기
8회기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회에서의 디지털 자아의 정체성 연구, 정책연구 13-51, 2013.
백혜란이기춘, 프로슈머의 개념화와 성향측정도구 개발, 소비자학연구, 2009.
송효진황성수, 정부 3.0 추진에 따른 공공데이터 개방과 지방정부의 방향성 모색, 한국지역정보화학회
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한국전산원 연구보고 서
●정보격차 해소 정책의 대안탐색에 관한 연구 (고순주 2001 .9.28) 정보화저널
●미국의 정보격차 현황과 해결방안 (신순자 1999.07.30) 정보화동향분석
●미국 정부의 IT 아웃소싱 현황과 전망 : 사례를 중심으로 (백은주
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