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교육, 배치, 승진에서 차별 유형과 사례
(4) 정년, 퇴직, 해고에서 차별 유형과 사례
3) 문제점
(1) 저출산의 가속화
(2) 뛰어난 여성인력 낭비
(3) 조직 업무 효율성 저하
4) 개선방안
(1) 노동조합의 역할
(2) 기업의 역할
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이러한 위기를 극복해야 할 것이다.
(3) 환경문제
(4) 정보화 사회
(5) 세계화 시대
이러한 것을 유념하면서 민주시민 교육의 방향을 설정해야 한다. Ⅳ.민주주의 발전의 과제
Ⅴ. 참민주주의와 거짓민주주의
Ⅵ. 한국의 민주시민교욱
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사회의 인력 수용
4) 지역경쟁력 향상에 대한 기여
5) 지역사회문화의 형성
Ⅳ. 중소기업의 경제 활성화를 위한 방안
1. 중소기업의 창업 활성화 및 육성
2. 중소기업의 경영에 필요한 지식정보기반의 확대
3. 중소기업에 대한 사회안
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정보통신 기반구축사업과 정보화를 통해서 정부의 조직이나 기능을 재설계 재구성하는 작업이 반드시 연계되어 추진되어야 할 것이다.
참 고 문 헌
1. 서삼영 외 2인, \"초고속정보통신시대의 보편적 서비스\", 한국전산원, 1995.
2. 윤석환 외
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교육심리학적 모색, 교육인류학연구
◎ 김창식, 위기의 교육 위기의 아이들, 인간과 자연사
◎ 구자옥(1999), 학교교육 위기분석과 진단, 학교를 어떻게 살릴 것인가
◎ 노응원, 한국의 교실 붕괴의 원인과 대책, 충남대학교 경제학과
◎ 전교조
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치료에 관한 관련 이론이나 문헌 조사 보고
ⅲ. 전문가 및 관련된 사람들의 의견 보고
ⅳ. 조원들이 제안하는 구체적 서비스나 프로그램
ⅴ. 조원들의 토론
Ⅲ. 결론
- 사회복지실천과 제도에 대한 제언
- 맺음말
- 참고문헌
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사회적 책임의 이론적 변천사에 관한 연구”, 한국기업경영학회.
강지호(2016). 기업의 지속가능 경영노력이 기업신뢰, 비재무적 경영성과 및 사회적가치 지각에 미치는 영향: 기업규모에 따른 비교분석. 동아대학교 경영학 박사학위논문.
곽
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한국과 뉴질랜드의 교육제도 비교
Primary와 Intermediate School 의 학기 기간
Secondary Education (High School, College)
Secondary School 의 학기 기간
Polytechnic or University
뉴질랜드 대학교 현황
2. 뉴질랜드 교육제도의 특징
NZ의 교육철학 (Education Principles)
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교육격차를 넓혀 교육의 빈익빈 부익부 현상을 심화시킴으로써 국민 다수는 출발 선상부터 불평등하게 교육을 시작할 수밖에 없고, 사회적 갈등을 증폭시킬 가능성이 있다고 주장 한다.
③입시 명문고 부활
1969년 중학교 무시험 제도와 1974
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교육격차를 넓혀 교육의 빈익빈 부익부 현상을 심화시킴으로써 국민 다수는 출발 선상부터 불평등하게 교육을 시작할 수밖에 없고, 사회적 갈등을 증폭시킬 가능성이 있다고 주장 한다.
③입시 명문고 부활
1969년 중학교 무시험 제도와 1974
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