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한국청소년단체협의회의 역할과 기능 회복
④ 지역단위, 시설 중심의 청소년 단체활동 강화
⑤ 청소년 단체활동에 대한 사회적 인식확보
<참고문헌>
1. 한국청소년학회. 청소년학 총론. 서울:양서원, 2003
2. 권이종외. 청소년 교육론. 서울:
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사회사업 서비스에 대한 의료보험수가 적용의 확대, 퇴원계획지도의 성공적 이행 및 외래 및 응급환자에 대한 지원의 확대, 정보화 등을 의료사회사업의 향후 과제로 꼽을 수 있다.
첫째, 직무표준화는 사회복지사간의 의사소통을 명확히 하
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교육인적자원부
4. 정보통신부
5. 보건복지부
6. 건설교통부
Ⅳ. 개선방안
1. 정보제공을 위한 노력증대
2. 활발한 의사소통수단마련
3. 투명성 제고
4. 시민에게 주도권 이양
5. 유비쿼터스 기술과 연계
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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) 사례
1. 함부르크 주
1) 교장의 조건
2) 선발절차
2. 베를린 주
1) 공모
2) 감독관청의 추천
3) 전체교사회의의 비밀투표에 의한 결정
Ⅹ. 새로운 교장승진제도(교장임용제도)의 제안
?. 새로운 학교장상의 제안
?. 결론
참고문헌
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교육과정에서는 국제화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인을 육성하는 것을 기본 정신으로 두고 개정되었다. 미술 교과도 총론에서 추구하는 개정의 기본 정신 및 중점 사항을 반영하여 기초 기본 교육을 충실히 하고 자기
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사회변화에 따른 원불교의 과제
1. 변화의 물결에 대한 인식
2. 변화의 물결에 대한 원불교의 과제
1) 인간성 회복의 상품개발
2) 종교연합운동을 통한 삼동윤리 실현
3) 통일한국을 대비한 교화준비
4) 각부문의 다양한 모델개발
5) 교육혁
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사회복지 과제 (정책적인요소, 거시적)
① 생활복지와 지역환경 조성
② 문화복지와 삶의 질 향상
③ 참여복지와 복지자원의 다양화
④ 통합복지와 복지자원의 효율화
⑤ 복지사회 건설
⑥ 교회시설 복지에 활용
2) 지방화시대 한국교회의 복
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교육행정
1. 선(先) 신뢰 회복, 후(後) 연계 확대
2. 점진적인 연계 확대
3. 교육자치 본질에의 회귀
4. 교육의 특수성 우선 고려
Ⅴ. 지방행정의 교과체계
Ⅵ. 지방행정의 인사행정
1. 인사행정 담당 조직의 전문화
1) 대부분의 자치단체
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교육도 가능하다고 보아지며, 특히 언어교육은 아동기가 소년기보다 더 효과적일 수 있다고 보는 견해도 있기 때문이다.
다섯째, 루소의 소극적 교육방법은 지식과 정보의 양이 폭발적으로 증가하고 있는 현대 정보사회에서는 적용하기 어렵
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한국행정연구」 제 6권 제 4호. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자정부의 개념 및 추진배경
Ⅲ. 행정 정보화 발전과 전자정부 추진과정 및 현황
1. 행정 정보화 발전과 전자정부 추진과정
2. 전자정부 추진 전략의 변화
3. 전자정부 현황
Ⅳ. 전
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