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면접법은 그 관계를 단단하게 만드는 하나의 방법이자 철학일 것이다.
3. 참고문헌
김희태, 유진은 (2021) 교육평가. 한국방송통신대학교 출판문화원
황해익 (2022) 유아교육평가의 이해. 정민사 교육평가A형 기말과제
1. 규준참조평가와 준
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대학교 대학원.
김종훈, 류진화. 2002. \"전자우편 설문조사 반응에 관한 문헌적 고찰“ 조사연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우편조사의 장단점
1) 장점
2) 단점
2. 전자 서베이 조사의 장단점
1) 장점
2) 단점
3. 대인 면접 조사의 장단점
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면접을 보증한다.
참고문헌
이장호 외(2000). 상담심리학의 기초. 학문사.
박영숙 외(2008). 사회복지실천기술론. 대왕사.
구현정(2001). 대화의 기법 - 이론과 실제. 경진문화사.
문현미(1989). 공감적 이해와 상담 효율성의 관계. 서울대학교 석사학
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대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 여론조사와 자료수집조사방법
Ⅲ. 여론조사와 개별면접조사방법
1. 표준화 면접과 비표준화 면접
2. 가구방문 조사와 인터셉트 조사
3. 일대일 개별면접과 집단심층면접
Ⅳ. 여론조사와 인터넷 및 휴대전화조
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이론적으로 정리
3. 청소년교육시설의 지도자 면접
4. 청소년교육시설의 지도자를 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유
1) 구조적 면접법
2) 구조적 면접법 선택 이유
3. 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를
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면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ?선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ?면접법의 결과를 분석하고 ?
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대학교문화출판사
2. 교육연구방법의 이해 / 성태제 저 / 학지사
3. 영유아 관찰 및 평가 / 김신옥, 이현정 저 / 출판공동체 [과제명]
[공통형]
? 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ? 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화
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청소년지도자의 개념
2. 청소년지도자의 법적 정의
3. 청소년지도자의 역할 및 직무
II. 청소년교육시설의 지도자 1인 면접
1. 길잡이 교사
2. 조직문화의 적응과 협력체제
3. 조직문화에의 부적응
III. 본인의 생각을 기술
참고자료
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, 4. 연구 방법
Ⅱ. 문헌조사법
1. 문헌조사법, 2. 문헌조사법의 적용
Ⅲ. 면접법
1. 면접의 의미, 2. 면접의 유형, 3. 면접의 장단점, 4. 면접의 적용
Ⅳ. 연구의 혼용
1. 연구통합의 장점, 2. 연구통합의 단점, 3. 연구통합의 적용
Ⅴ. 결론
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