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관료제조직에서 가상조직으로의 변화를 중심으로
「석사학위청구 논문」
■ GE
도서 :
1. GE 변화 리더십 101 리더십의 흐름을 읽어라
2. GE처럼 커뮤니케이션하라
3. 잭 웰치와 GE방식 필드북: 잭 웰치의 기업혁명 완결판
4. 구조조정기의 환경, 전
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관료제조직에서 가상조직으로의 변화를 중심으로 「석사학위청구 논문」
■ GE
도서 :
1. GE 변화 리더십 101 리더십의 흐름을 읽어라
2. GE처럼 커뮤니케이션하라
3. 잭 웰치와 GE방식 필드북: 잭 웰치의 기업혁명 완결판
4. 구조조정기의 환경, 전
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프랑스 특허소송 상황........................................................................................19p
<표17> 2011년 유럽시장 점유율....................................................................................21p
<표18> 2011년 유럽시장 점유율................................
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관료제의 본질은 군주정치와 공화정치, 독재체제를 거치면서도 대부분 그대로 존속되고 있는 것이다.
(2) 정부의 역할과 공공정책의 특성
독일 정책의 핵심적인 특징은 중도노선의 정책을 지향한다는 점이다. 정책내용에 있어 미국식 시장자
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국가의 사회발생사
1) 문명화 과정의 전제 - 국가의 폭력 독점
2) 독점 메커니즘
3) 독점 형성의 국면으로서의 독점적 경쟁체제
4) 조세의 독점과 사적 독점의 공적 독점으로의 전환
5) 왕권메커니즘
6) 시민계급의 부상과 관료제의 성립
7) 궁정
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국인 노동자
표 8. 국내 학교에 다니는 외국인 노동자 자녀의 학생수
(4). 양극화를 조장하는 교육정책
4. 불평등을 심화시키는 기제
(1). 학력지상주의
소득에 의한 학력격차
표 9. 지난 1년간 월평균 가구 소득과 성적(중학교)
문화자본에
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일본이 후발산업국가로 출발하여 패전의 상처를 이겨내고 오늘날 미국과 어깨를 나란히 하는 세계최대의 경제 대국으로 발전한 일본의 경제성장을 통해 알 수 있다.
지금까지의 일본 공무원제도에 대한 분석결과를 한국의 실정과 비교하여
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한국교육학연구』, 안암교육학회 1. 서론
2. 집중이수제
3. 교육과정의 자율화
3.1 우리나라 교육과정의 자율화 방향 (1차교육과정~ )
3.2 교사의 수업자율성
4. 자율화의 맥락에서 집중이수제의 실패 원인
4.1. 위계질서, 관료제적
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국대학교출판부 2006
위티,조프 : 학교 국가 그리고 시장, 내일을 여는창, 2000.12
깅용일 : 교육의 미래, 문음사, 2002.11
김종엽 :「특집/계급과 불평등 : 한국 사회의 교육 불평등」,『경제와사회』제59권, 2003
정기오 : 학교와 기업, 그리고 교육논
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관료에게 제공하여 관료적 부패를 심화시켜왔는데 이제 정부의 간섭에 따른 부담을 지고 싶지 않게 된 것이다. [민간주도경제, 민간활력강화]는 [대자본(재벌)주도경제]에 다름 아니다. 이러한 정책을 강행한 것도 한국자본주의의 모순 심화
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