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작성하시오(20점).
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성을 기술하시오(10점).
2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오(10점).
참고문헌
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수업개선 활동에 적극적으로 활용활 수 있으며 <표 -5>과 같다.
<표-5> 수업관찰 보고서 작성
수업관찰 보고서 작성
수업관찰자
유치원명
교 사
원아수
주 제 명
일 시
학습목표
A. 전문적 자질 평 가 권 고
1. 교육과정에 대한 지식 1.
2.
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수업함.
2. 특색 사업
(1)교내 워드프로세서 경진 대회
(2)각종 교외 컴퓨터 경진 대회 참가.
(3)실습 위주의 학습을 통한 컴퓨터 기능 함양, 창의성 수업
(4)인터넷을 통한 정보 활용과 능숙한 컴퓨터 활용.
Ⅶ. 결론
컴퓨터교육은 학자에 따라 그
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학습자의 개성에 적합하고 학습자가 직접 평가에 참가하는 형식으로 행해지는 경우가 많다.
3) 동료 학습집단의 격려
형식교육 내에서 자기 주도적 학습을 시도하려는 교수자는 학습자들이 동료 학습집단을 효과적으로 활용할 수 있도록 집
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정보가 아니라, 개인의 머릿속에서 가공되고 평가되어 새롭게 구성되는 것이며, 이러한 과정은 곧 학습을 통해 이루어진다. 즉, 지식기반사회에서는 학습이 사회적 발전과 개인적 성공의 핵심 수단이 된다.
이러한 사회에서의 교육 변화는 필
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수와 ICT 기반 도구 활용이 점차 중요해지고 있다.
이러한 내용을 종합해 보면, 발달지체 아동의 교수는 단순한 영역별 훈련이 아니라, 삶과 연결된 교육으로 확장되어야 한다. 교사는 아동의 특성을 이해하고, 일상과 학습을 통합한 계획을 수
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수학내용보다 자료수집 후 결과 나타내기 등과 같은 실제 활용적 측면의 내용이 포함되고 있다. 유은영,홍혜경(2018)「유아수학교육」한국방송통신대학교출판문화원
(2) 교수-학습 방법
사회문화적 구성주의 입장에서 학교에서 배우는 수학이
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정보를 가르치며, 당위적이고 규범적인 의미에 내재된 복잡하고 어려운 문제를 바라보는 사고기능과 판단력을 증진시키는 교육이 실시되어야 한다. 정서면에서는 학습자들이 한반도 통일문제의 의사결정자라는 자긍심과 확신을 심어줄 수
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학습력인데 여기서는 자기 학습력을 육성하는 방안으로서 문제 해결의 방법 즉 학습 방법의 지도 관점을 알아본다.
1) 교과별 학습 방법의 습득
저마다 교과는 상이한 특질을 갖고 있기 때문에 교과 특질에 적합한 수업 모형과 학습방법이 적
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수량학습으로 유도할 수 있어야 한다.
4. 부적절한 수업이다
<대책> 발문기술을 관심 있게 연구하고, 아동의 입장에서 투입정보를 선정해야 한다.
5. 맹목적인 연습과 반복훈련이다
<대책> 훈련은 의미를 발달시키지 못하고 반복을 통
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