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음절문자에 두고 있다. 그
리스는 당시 무역의 대국이었던 페니키아로부터 셈족의 음절문자를 전해 받았
는데 이들 음절문자는 한 글자가 어떤 자음만을 대표할 뿐 모음은 그때 그때
달리 읽히는 꽤 불완전한 체계의 것이었다. 음절문자의
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구조 28
2.이야기의 내용 구조 28
3.이야기의 형식 구조 28
8. 국어의 규범 28
01 표준어와 표준 발음 28
1.표준어와 방언 28
2.표준 발음 29
02 한글 맞춤법 29
03 외래어 표기법과 국어의 로마자 표기법 30
1.외래어 표기법 30
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민족을 낳고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
①. 관련성의 배경 - 도래인의 영향, 농사법의 전파와 언어의 이동
②. 비교음운 - 어두 자음의 음성 대응(평음, 격음, 경음)
③. 비교형태론 - 어근과 접사, 보어가 붙는 동사, 명사 접두사
Ⅲ. 결론
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한자어에 따라서도 다른 현상을 보인다. 또한 개인의 감정 상태나 언어 습관에 의해서도 차이를 보인다. 그 중 파열음 뒤의 경음화 현상은 필수적인 현상으로 하나의 규칙으로 일반화할 수 있으나, 유성자음 뒤의 경음화 현상은 동일한 음성
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음운상 이름이 자음으로 끝나는 -C형 중 ‘-동’이 약 20%정도로 가장 선호도가 높다. 남성명 중 ‘-쇠’ 또한 최대 빈도수를 보인다.
작명상 소재는 사람의 외모신체적 특성이 제일 많이 이용되고 있으나 그 외에도 다양한 소재가 쓰이고 있다.
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자의 음가를 배우는 데에도 크게 도움이 된다.
이처럼 한글은 자질에서 음절 수준까지 말소리의 특성들을 체계적이고 일관성 있게 vgus하고 있는 세계 어느 나라의 글보다도 과학적이고 배우기 쉬운 글자이다. 세종대왕은 말소리가 음절, 음소
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소리글자이다
3. 한글은 발음 기관의 모양을 본뜬 세계 유일의 문화 유산이다
4. 한글의 구조는 조직적이고 구체적이다
5. 한글은 국제적인 글자이다
Ⅴ. 한글의 우수성과 알파벳과의 비교
Ⅵ. 한글 세계화의 전략
Ⅶ. 결론
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음할 때 짧아 장기 기억에의 저장이 용이하기 때문이다(Berk, 1996). 그러나 우리나라 아동은 수 단어 획득시 오류분석이 나타나고 있는데 이것은 이중구조의 수 단어 체계, 즉 고유 수 단어인 하나, 둘, 셋‥‥과 한자 수 단어 일, 이, 삼‥‥으로
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음이었다.
문법상의 특징은 용언어간끼리의 합성이 적극적이다. "듣보-(聞), 죽살-(死生), 놀 갑-(高低)". 접속조사 "과, 와"의 쓰임이 현대어와 달리 접속되는 마지막 체언에도 첨가되어 격조사와 결합되는 현상이 있다.
어휘상의 특징은 한자
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음성과 음운 Ⅳ-1
2. 국어의 음운 Ⅳ-1
(1) 모음과 자음 Ⅳ-1
(2) 소리의 길이 Ⅳ-1
3. 음 절 Ⅳ-2
4. 음운의 변동 Ⅳ-2
(1) 음절의 끝소리 규칙 Ⅳ-2
(2) 자음 동화 Ⅳ-3
(3) 구개음화 Ⅳ-3
(4) 모음동화 (Umlaut 현상) Ⅳ-3
(5) 모음조화 Ⅳ-3
(6) 음운의
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