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선택하여야 한다.
참고문헌
박명섭, 「국제물류의 이해」, 법문사
김웅진, 추창엽, 「국제운송물류론」, 두남출판
김주동, 「보험학 원론」, 형설출판사, 2000
이용근,「무역 실무」, 삼영사 서론
Ⅰ. 국제 운송
1.해상운송
2.항공운송과
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· 자료의 부족
3. 가정설정의 불확실성
4. 시간 · 비용 및 노력의 제약
5. 정치적 · 사회적 압력
6. 목표설정의 갈등과 계량화의 곤란
7. 개인적 창의성의 위축
제8절 교육기획 제도의 개선 방향
◆ 결 론
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합리성을 담보하는 것이라고 보여 지기는 어려울 것이다.
지역에 요구되는 사회복지의 합리적 기획의 중요성을 감안한다면, 지역 차원에서 이에 대한 적정한 투자도 이루어져야 한다. 비록 비용이 소요되지만, 그것을 통해 한정된 지역사회
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논의를 해 왔는데, 교육 방향은 평생 교육의 체제하에서 직업 입문 단계의 기초 직업 교육을 수행하는 교육기관으로 설정하고, 보통교육과 직업기초교육을 실시하여 졸업 후에도 필요에 따라 산업 현장에 근무하면서 직업고등교육을 이수한
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합리적 사고방식을 지닌 경제인을 전제로 하였다면 점증모형은 경제인의 개념보다는 정치인의 성향을 가졌다고 보았다. 점증모형에서는 실현가능성에 가장 큰 비중을 두고 있다. 다시말해 합리모형은 과학적 정책결정을, 점증모형은 전략적
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선택적으로 참여한다. 직장 내의 성희롱을 남성의 여성에 대한 착취로 보며 이를 근절하기 위한 제도적 방책을 강구하는데 주력한다. 직장에서 여성의 주변화를 극복하기 위하여 개인적 분발을 촉구하는 적응형과는 달리 편견이 불문율로서
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논의를 전개하다보니 직장에 근무하고 있는 정규직 여성근로자 외에는 포괄하지 못하는 한계를 가지게 되었다. 따라서 후속으로 이러한 부분에 대해 포괄적으로 접근하는 연구가 이루어져야 한다고 간주하는 바이다.
※참고 문헌
* 논문 및
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평가에 종속
배우는 과정 자체에 대한 평가 간과
소비자의 비용 증가
창의성 제약
소비자의 입장만 고려하다보니 나머지 교사나 교육 개발자의 의욕 저하 Ⅰ.목표중심평가모형
Ⅱ. 운영 중심 평가모형
Ⅲ. 소비자 중심 교육평가
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통한 유통활성화 정책
1) 합리적인 기준에 기초한 프로그램 제작비의 협의
2) 프로그램 소프트의 발주 및 구입 방식의 개선?변혁
3) 저작권 처리에 관한 규칙의 확립
4) 저작권 처리기구의 설치
5) 저작권 데이타베이스 확립
참고문헌
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선택장학 - 목적 : 장학의 개별화
전통적 장학(장학)
자기장학 임상장학 - 교수의 전문성 제공. 교수능력↑
동료장학 학급단위 장학
부담×, 예리한 곳까지 지적
* 임상장학 → 교내장학 → 학무장학 → 문교장학
* 절차 - 수업전 협의회 → 수업
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