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복지관
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〔시각장애의 직업준비에 관한 연구, 직업안정연구원,이성규 외 5명, 2001~2002〕 1. 직업재활의 개념과 필요성
2. 특수학교 직업교육과정의 이해
3. 시각장애 학교의 이료교육의 실태
4. 현재 직업교육이 마주하고
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사회보건간호학, 신광출판사, 2001
http://www.chpone.org
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http://www.chc.mohw.go.kr
/ : http://www.kdlp.org/jdata/attach/2005/11/23/209410_0.hwp Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 보건진료소의 설치 및 기준
2. 보건진료소 조직
3. 자 격
4. 보건진료소의 역할과 기능
5. 간호
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사회보건간호학, 신광출판사, 2001
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http://www.chc.mohw.go.kr
/ : http://www.kdlp.org/jdata/attach/2005/11/23/209410_0.hwp 목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 보건진료소의 설치 및 기준
2. 보건진료소 조직
3. 자 격
4. 보건진료소의 역할과 기능
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행정적 측면
Ⅷ. 초등학교진로지도(진로교육)의 개선 과제
1. 교사 측면
1) 진로교육의 필요성
2) 진로지도의 전문성
3) 진로교육 지도
2. 학생 측면
1) 진로교육의 필요성
2) 진로의 정보
3) 진로문제의 상담
3. 학부모 측면
1) 진로교육의
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격 또는 비난의 행위
나. 정보의 선택적 사용
다. 이미지 구축
라. 지지기반의 구축
마. 타인에 대한 칭찬
바. 강력한 인물과의 제휴 구축
사. 타인과의 상호협약 구축
4) 정치적 전략(DuBrin)
5) 정
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격성
3) 학교폭력의 원인
(1) 개인, 심리적 요인
(2) 가정 환경적 요인
(3) 학교 및 또래관련 요인
(4) 사회적 요인
4) 학교폭력의 결과
2. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)
1) 국내 학교폭력 대처방안
(1)
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대학원, 200202
박부수 - 조직 갈등의 원인과 관리방안에 관한 실증적 연구 중앙대학교 박사학위 논문 (1987)
조용원 - 조직 갈등과 갈등관리에 관한 연구 영남 대학교 교육대학원 석사학위논문, 1990
* 인터넷 기사
박양수기자 yspark@munhwa.co.kr
류
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일본의 특수교육
Ⅳ. 일본의 평생교육
1. 급격한 사회변동
2. 학교교육의 위기
Ⅴ. 일본의 기초생활교육
Ⅵ. 일본의 공예교육
Ⅶ. 일본의 환경교육
1. 생활환경 학습(Seikatsuka)
2. 통합학습시간(Sougoutekina Gakushu no Jikan)
참고문헌
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복지 대책 위원회(1989). 교육기회의 확대. 특수교육논총, 5, 1-22.
정립회관 (1990). 日本 몸이 부자유한 사람들의 福祉. 서울: 正立會館.
정봉도(1988). 한국특수교육 법규 및 행정제도 개선. 특수교육연구. 15, 49-66.
정선철 (1994). 특수교육. 서울:
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추가되어야 할 영유아교육정책
1) 공공성 강화를 위한 정책
2) 전문성 강화 정책
3) 취약보육지원 정책
4) 유아교육기관 관리운영체계의 일원화를 위한 정책
5) 자유선택 보조금 정책
6) 엔젤플랜 정책
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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