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이론
1. 고전이론
2. 매슬로우의 욕구이론
3. 인간관계 이론
4. 행동수정이론
5. X이론, Y이론 및 Z이론
6. 성취동기이론
IV. 사회복지조직에서의 동기부여
1. 업무상 동기부여
2. 과업환경상 동기부여
3. 인사관리상 동기부여
4. 개
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이론, 행동수정기법, 창의성 등의 주제를 갖고 강연회를 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
전남련, 「부모교육론」, 형설출판사, 2006.
박성연, 「부모교육」, 교육과학사, 2003.
연미희, 「부모교육」 이론과 실제, 동문사, 2001.
김덕순, 「부모교육의 이
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행동계약법
(6) 모방학습(modeling)
(7) 프리맥의 원리(Premack's Law)
B. 바람직하지 않은 행동 없애기
(1) 소멸법
(2) 벌
(3) DRL, DRO
(4) 체계적 둔감법
Ⅳ. 행동수정주의 상담이론의 공헌점 및 한계점
A
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행동수정이론에 기초한 원예치료/김보영/건국대학교/2010
2. 인지적 접근법을 활용한 읽기 교육 연구/주향은/한국외대/2021
3. 발달장애유아의 사회성 증진을 위한 행동주의적 접근/허옥자/동국대학교 교육대학원 1.
서론
2.
본론
1) 정신
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. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1, 개요
2, 이론적 배경
3, 실천과정
4, 활용 및 평가
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엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 클라이언트중심 모델
2. 인지 행동 모델
3. 심리 사회 모델
4. 과제중심 모델
5. 행동수정 모델
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행동수정의 기본원리
1. 행동수정의 기본가정
2. 조건형성과 학습
Ⅲ. 행동적 진단-처방 모형
1. A-B-C 분석 모형
2. 행동수정의 전략
3. 과제분석 모형
Ⅳ. 행동관리의 기법
1. 행동관리
2. 정적강화
3. 행동계약
4. 토큰 제도
5. 결손행동
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행동은 후천적인 조건형성의 결과로 보이기 때문이다.
Skinner의 학습이론의 주요 강점은 기본 개념의 의미가 명확하고 가설검증을 비롯한 과학적 연구의 중요성을 강조한 데 있다. 조작적 조건형성의 원리를 이용한 행동수정기법은 아동의 문
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<문제해결방안>
-실제해결방법, 자원연계 포함
<가족치료기법>
*가장 적합한 모델: Bowen 가족치료기법 적용
*구조적 가족치료- Minuchin
*해결중심 가족치료(민우를 대상)
*행동주의 가족치료(할아버지와 할머니, 어머니와 민우)
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이론을 넘어서 인간 행동과 성장을 돕는 실천적 방법론으로 자리매김할 수 있을 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
양명희. 『행동수정이론에 기초한 행동지원』. (2016, 2판). 학지사.
이현경. 「조작적 조건화에 따른 상징적 모델링 학습과정이 초기 성
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