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개인목표의 상위에 놓는 것을 배운다.
② 분업의 원리를 배운다.
③ 경쟁의 여러 측면을 깨닫게 됨
4) 사회사업의 관심 대상이 되는 아동기 후기의 문제
-학습장애 : 언어문제, 시각과 인식에 관련된 문제, 운동장애, 과잉장애
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장애의 문제도 가지고 있는 아이가 있는데, 이 경우 그 아이의 특성과 욕구에 맞는 치료적 교육이 필요하다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명
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행동을 수정하고 조절해 나가는 것
③ me- 자신에 대한 타인들의 태도를 파악하는 것
④ me- 다양한 활동이나 상황에 대한 타인들의 태도를 이해하는 것
26. 사회사업의 관심이 되는 아동전기의 문제는 무엇인가?
① 학습장애 ② 정서장애 ③ 발
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문
정우혜(1991) / 아동의 공격성 행동에 관한 연구, 계명대학교 석사학위 논문
장지순(1999) / 어머니의 양육태도와 아동의 공격성 유형과의 관계, 제주대학교 교육대학원 석사학위 논문
채영숙(1985) / 아동의 충동성 수정을 위한 인지적 행동 치
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행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오(15점).
1. 정신분석적 접근에 대한 설명
1) 정신분석적 접근의 기본개념
2) 심리적 문제의 형성
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장애에 대한 정의
3. 보편적으로 받아들여지는 정의의 유사점과 차이점
○ 능력-성취 불일치에 대한 논의
4. 학습장애 정의의 미래
5. 학습장애의 특성
1) 다양한 개인간 차
2) 다양한 개인내 차
3) 다른 장애와의 관련
6. 요약
1) 학습
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행동을 수정하는 데 도움을 줄 수 있다. 그러므로 다양한 관찰법과 기록법에 대하여 충분히 숙지하고 반복적인 경험을 함으로써 관찰자로서의 완전함을 추구하는 자세가 필요하다.
IV. 참고문헌
성미영 외 4인(2017). 아동관찰 및 행동연구. 학
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문이다. 이 절차는 일정기간 주의를 집중시키지 못하는 아동들에 특히 유용하다.
2) 타이머 사용
주의집중 장애 아동들에게 자신의 활동시간을 스스로 측정하게 한다. 타이머는 각 아동이 약속한 시간동안 행동을 할 때, 이용될 수 있고 강화
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문제로 소아정신과를 찾는 부모들이 늘고 있는데 이러한 증상을 전문적인 용어로 주의력결핍 과잉행동장애 (Attention Deficit Hyperactivity Disorder; ADHD)라고 한다. 주의력결핍 과잉행동 장애는 학령기 아동들에게서 자주 발견되는 복잡하고 쉽게 해
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아동과의 통합에서 일반 아동들은 장애 아동에 대해 상호협력자, 모델, 반영자 역 할을 하게 되며, 이에 따라 상대방을 돕는 마음과 양보하고 배려하는 마음 등과 같은 사회적 행동들을 보다 다양하게 습득할 수 있게 됨.(서봉연,1986)
참고문헌
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