|
아동의 통합교육 지도요건.
Emotional Disturbances & Learning Disabilities 1998. 14(2), 81～95.
성무경(2005). 또래교수가 ADHD아동의 수업관련 문제행동에 미치는 효과. 공주교육대학교 대학원 석사학위 청구논문.
이대식(2003). 초등특수교육 프로그램 개발 연
|
|
|
아동에게 미치는 효과
2. 비장애아동에게 미치는 효과
Ⅳ. 통합교육의 실제
1. 총신유치원의 장애 유아의 이해증진을 위한 프로그램
2. 목련 어린이집의 효율적 통합을 위한 행동 수정 프로그램
3. 자유유치원의 통합교육과정
Ⅴ. 통합
|
|
|
, 2001. 허남순, 허소영, 고윤순, 이경욱 , 「빈곤부모의 역량강화 경험 연구 - 위스타트 사례관리 대상 부모를 중심으로」, 『한국아동복지학』, 제40호, 2012. 조세정책의 소득재분배 효과분석 / 국회예산정책처, 서울 : 국회예산정책처, 2018.
|
|
|
아동의 놀이치료 사례, 한국아동심리재활학회 1. 놀이치료의 정의
2. 놀이치료의 특징
3. 놀이치료의 대상
4. 놀이치료의 종류
(1) 정신분석적 놀이치료
(2) 분석학적 놀이치료
(3) 인지행동 놀이치료
5. 놀이치료의 사례
(1) 불안장
|
|
|
행정과 학교·학급경영. 학이당.
주영주(2005). 교수매체의 제작과 활용. 남두도서.
주영주, 곽은순(2004). 유아교육과 교육매체. 남두도서
주영주, 최성희(2004). 교수매체의 제작과 활용. 남두도서.
한국건강증진개발원. 우식경험영구치지수 (Decaye
|
|
|
사례
Ⅶ. 놀이치료(게임놀이치료)의 효과
1. 심리적인 감정 표출과 성숙
2. 대인관계 능력 향상
3. 의사 소통 능력향상
4. 놀이기술 향상
5. 부적응 행동 완화
6. 부모의 적절한 양육태도 형성
Ⅷ. 놀이치료(게임놀이치료)의 발전 과제
|
|
|
사례를 통한 어린이 스트레스 유형과 지도
1. 부모의 과잉 교육열로 인한 스트레스
2. 아이를 돌보는 사람이 안정적이지 못해서 오는 스트레스
3. 부모의 불화와 이혼으로 인한 스트레스
4. 동생이 태어난 후 나타나는 퇴행행동
5. 끔찍
|
|
|
행동에 미치는 영향, 사회복지연구, 2007.
이아름, 미술치료가 인터넷게임중독 증후를 보이는 아동에게 미치는 효과, 명지대학교 대학원 논문, 2008.
이연미 외, 청소년의 휴대폰중독성에 영향을 미치는 개인 가족 학교 환경변인, 한국가정과교
|
|
|
과정 중심의 진단?평가 방법
3. 생태학적 중심의 진단?평가 방법
Ⅴ. 개별화교육프로그램(개별화교육계획, IEP)의 수립
1. IEP의 구성요소
2. IEP 구안 절차
3. IEP 운영위원회 구성
4. IEP 작성 절차
1) IEP 의뢰서 작성
2) 아동의 현재 수준 진단
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인
2. 우리나라 장애인 아동을 위한 장애인복지법
3. 우리나라 장애등급 신청과정
4. 장애인 아동에 대한 차별적 인식
5. 장애인 아동을 위한 복지정책의 수정 및 개선방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
메뉴펼치기
