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의 변화가 가능하다고 보았다.
셋째, 두 사람 모두 관찰 가능한 행동에 초점을 두고 있기 때문에 과학적 연구를 통하여 인간 본성을 설명할 수 있다고 보고 있는 점이 공통점이다.
3)행동주의이론과 사회학습이론의 차이점
비교항목
스키너
반
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의 집
감금한 상태에서 지속적으로 폭행을 가함
광대뼈 골절이 추가적으로 발생
4. 상습적으로 폭행을 일삼는 사람에 대한 행동주의 이론의 적용
본 대상자의 경우 힘이 약간 여성을 대상으로 그 폭행의 정도가 갈수록 심각해지고 있다는 것
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행동을 학습하는 사회적 학습이 중요하다.
행동주의 심리학은 인간의 행동을 객관적으로 측정하고 행동의 학습과정을 실험적으로 입증함으로써 심리학의 과학화에 크게 기여하였다. 이상심리학의 영역에서도 학습이론을 통해 이상행동이
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치료)를 한다고 비난하는 정신과 소속의 의사들과 싸워 이겨야 했으며 보다 최근에는 핵전쟁과 연결될지도 모르는 국제적인 긴장을 해소하기 위한 정치적인 활동을 전개하였다.
Ⅲ. 나가며
인본주의 심리학은 정신분석이론, 행동주의이론과
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치료)를 한다고 비난하는 정신과 소속의 의사들과 싸워 이겨야 했으며 보다 최근에는 핵전쟁과 연결될지도 모르는 국제적인 긴장을 해소하기 위한 정치적인 활동을 전개하였다.
Ⅲ. 나가며
인본주의 심리학은 정신분석이론, 행동주의이론과
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의 공통점 및 상이점 비교
인본주의이론은 무의식적 결정론에 근거한 정신분석이론과 환경결정론에 근거한
행동주의이론의 입장에 반대하는 `제3세력의 심리학`이라고 한다. 인본주의 이론의
발달에 기여한 주요인물로는 미국의 심리학자
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행동은 유전과 환경의 상호 작용에 의해 형성된다는 것이 행동주의의 기본적인 인간관이다. 행동주의이론의 인간관은 스키너를 비롯한 전통적 또는 급진적 행동주의자, 반두라를 비롯한 사회학습이론가와 인지적 행동주의자들 간에 많은 차
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치료에 참여해야 한다. 그밖에 아동에게 가능한 치료법은 문제해결 기법 등을 사용한 인지-행동 접근이나 분노 조절 프로그램 등이 있다.
(3) 치료 및 해결방안
① 행동주의적 치료
상준이의 문제 행동을 목표 증상으로 하여 문제 행동들을 직
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기법에 따라 직접적인 개입을 하게 된다.
치료원리
행동은 학습의 산물이다. 인간은 환경에 의해 만들어지기도 하고 환경을 만들기도 한다. 행동치료의 모든 절차들을 통합할 수 있는 단일의 행동가정은 없다.
행동치료는 학습이론 원리에
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의 흐름을 적절히 분절시킬 수 있는 능력의 습득에 중요하다고 보기 때문이다.
상호작용주의 이론은 언어의 사용과 기능을 강조한 면에서는 학습이론과 유사하다. 그러나 사용되는 언어 자체에 직접적인 강화를 하는 행동주의 이론과는 달리
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