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이론
1) 프로이트 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회 이론 3) 융의 분석심리이론 4) 아들러의 개인심리이론
나. 행동주의이론
1) 스키너의 행동주의 학습이론
2) 반두라의 사회학습이론
다. 인지이론
1) 피아제의 인지이론
라. 인본주의 이
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기법
기적질문
문제가 해결된 상황을 상상해 봄으로써, 해결하기 원하는 것을 구체화하고, 명료화하기 위해 하는 질문 기법
면담이란?
가족이 능동적으로 문제 해결과정에 참여하여 개입하는 치료적 대화를 의미
가계도를 가지고 해결 중심
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파블로프, 스키너, 반두라와 같은 세 명의 중요한 심리학자들이 그 기초를 다졌다. 이들은 각각 고유한 관점에서 행동을 이해하고 수정하는 방법을 제시했으며, 이러한 이론들은 오늘날 다양한 심리치료 기법의 토대를 이루고 있다. 행동치료
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기법 중 모델링의 기본원리와 기법에 관해 논하시오. (15점)
1) 아동의 행동수정 기법 중 모델링
2) 아동의 행동수정 기법 중 모델링의 기본원리
3) 아동의 행동수정 기법 중 모델링의 기법
2. 부적응행동의 이론적 접근 중 정신분석적 접근
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개인이 다른 사람의 행동을 관찰하고 그로부터 배운 후에 유사한 행동을 할 수 있는 능력을 의 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론의 주요 개념
2. 비행 청소년 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념 및 기법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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기법이 발전할 것으로 기대된다. 따라서, 이 두 이론의 결합과 실천적 적용은 인류 전체의 지적·행동적 성장에 기여할 중요한 과제임이 분명하다. 서론
본론
1. 피아제의 인지발달 이론
2. 스키너의 행동주의 이론
3. 두 이론의 비
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, 나남출판, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동발달이론 중 행동주의 이론의 설명
2. 스키너의 행동주의적 학습이론에 비추어 본 본인의 성장보고서
3. 반두라의 사회학습 이론에 비추어 본 본인의 성장보고서
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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치료의 관점
4. 치료기법
1) 인지행동주의적 가족치료 과정
2) 인지행동주의적 부모교육
3) 인지행동주의적 부부치료
5. 강점과 약점
6. 사례
구조적 가족치료(Structural Family Therapy)
1. 개요 및 발달과정
2. 개념 및 이론적 틀
1)
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행동주의 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명하시오(개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수방법, 교사의 역할 포함)
1. 성숙주의 이론
1) 이론적 배경
2) 교수학습에의 시사점
2. 행동주의 이론
1) 이론적 배경
2)
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반두라(Albert Bandura)의 생애
2. 사회학습이론의 기본가정과 기본 개념
3. 주요개념
4. 관찰학습 과정에서 작용하는 요인 ⇒ 관찰학습 4단계
Ⅲ. 결론
1. 반두라의 사회학습 이론 평가
2. 사회복지실천에의 적용
3 치료적 기법
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