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관점
5. 사회복지실천에의 적용 (상담)
1) 상담의 목적과 과정
2) 상담의 과정
3) 치료자의 기능과 역할
4) 실무원칙
5) 상담 기술(치료 방법)
6. 행동주의이론의 장단점
Ⅲ. 평가 및 결론
《참고문헌 & 인터넷 사이트》
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이론의 기본 원리
(1) 행동의 학습
(2) 행동수정의 기본 가정
2. 행동 수정 기법
(1) 바람직한 행동의 증가를 위한 기법
1) 강화
2) 토큰강화
3) 행동형성법
(2) 바람직하지 않은 행동의 감소를 위한 기법
1) 벌
2) 소멸법
3) 타임아웃
3. 행동
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창의적 사고의 지도 제7장 가치학습의 지도 제8장 문제해결의 지도 제9장 의사결정의 지도 제10장 독서지도 제11장 체험학습의 지도 제12장 학습과정에 관한 전략과 기법 제13장 학습조건에 관한 전략과 기법 - 각 장별 출제예상문제(해설포함)
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행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안
1) 상반행동의 강화
2) 소거
3) 벌
4) 범죄예방
III. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 상습적으로 절도를 일삼게 된 사람에 대해.hwp
2. 치료 혹은 해결방안.hwp
3. 스키너의
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사고의 지도
제7장 가치학습의 지도
제8장 문제해결의 지도
제9장 의사결정의 지도
제10장 독서지도
제11장 체험학습의 지도
제12장 학습과정에 관한 전략과 기법
제13장 학습조건에 관한 전략과 기법
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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사고의 지도
제7장 가치학습의 지도
제8장 문제해결의 지도
제9장 의사결정의 지도
제10장 독서지도
제11장 체험학습의 지도
제12장 학습과정에 관한 전략과 기법
제13장 학습조건에 관한 전략과 기법
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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사고의 지도
제7장 가치학습의 지도
제8장 문제해결의 지도
제9장 의사결정의 지도
제10장 독서지도
제11장 체험학습의 지도
제12장 학습과정에 관한 전략과 기법
제13장 학습조건에 관한 전략과 기법
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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이론으로, 인간의 무의식, 갈등, 그리고 초기 경험이 개인의 행동과 성격 형성에 미치는 영향을 강조한다. 이 이론은 심리적 장애의 원인을 어린 시절의 경험 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석에서의 공격성
2. 행동주의에서의 공격성
3.
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. 예를 들어, 특수 아동이 교실 내에서 주의 산만 행 1. 행동 수정의 개념
2. 행동 수정 기법
3. 특수아동 대상 행동 수정 적용 사례
4. 집단 치료의 개념
5. 특수아동 집단 치료 기법
6. 행동 수정과 집단 치료의 통합적 접근
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이론들의 한계를 느끼게 하고 그의 이론 발달에 중요한 영향을 미쳤습니다. 그는 내담자를 '환자'가 아닌 '클라이언트'로 명명하고, 치료자-내담자 간의 관계를 수직적인 관계가 아닌 수평적인 관계로서 이해하는 등 기존의 권위적인 치료 방
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