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론
II. 본 론
1. 정치적 요인
2. 경제적 요인
3. 사회/문화적 요인
4. 환경적 요인
5. 기술적 요인
6. 법적 요인
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 도시정부의 정책결정에 영향을 미치는 다양한 변수.hwp
2. 도시정부의
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론 1
1. 연구목적 1
2. 연구범위 1
3. 연구방법 1
II. 이론적 배경 2
1. BSC 성과관리의 의의 1
2. BSC 성과관리의 과정 2
3. 기존 성과관리 시스템과의 차이점 3
III. 현황: 한국수력원자력 목표관리 4
1. 대한무역투자진흥공사 소개 4
2.
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시설의 부족
3. 재정의 영세성
4. 의료 서비스 전단 체계의 미비
5. 여가 활용 프로그램의 부족
제2절. 대한민국 노인 복지 행정의 개선방안
1. 경제적 측면
2. 노인 건강 측면
3. 삶의 질 측면
4. 관련 법규 측면
제5장. 결론
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*사회복지행정 전달인력의 전문화
*정보화 시스템 구축
*가족단위의 통합적인 서비스의 제공 1. 사회복지행정의 특성
2. 사회복지조직의 특성
1. 이념면에서 차이가 있다.
2. 주체에서의 차이가 있다.
3. 대상(내용)에서의 차이이다.
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행정의 본질이 아닐까 싶다. -서론
-고객지향적 행정의 의미
1.고객지향적 행정의 개념
2.고객지향적 행정의 이념과 가치
-현대행정의 환경
1.민주화된 사회
2.정보화된 사회
-고객지향적 행정의 현황
1.우리나라 행정의 현황과
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정부의 구현방향>
II. 한국의 작은정부의 구현에서 드러난 한계
III. 한국에서의 작은 정부의 구현 방향
1. 서구사회와 우리의 신시장적 정부개혁의 출발점이 다르다는 사실을 인정해야 한다.
2. Not smallize But distribute authority
IV. 결 론
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존중
3. 근접성의 존중
4. 사회성의 존중
5. 주체성의 존중
6. 문화성의 존중
7. 참여와 협동성의 존중
8. 쾌적성의 존중
9. 신속성의 존중
IV. 지역사회복지실천모델
1. 지역사회개발모델
2. 사회계획
3. 사회행동
* 참고문헌
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1. 사회보장제도의 구성(사회보장기본법 제3조)
2. 사회보장체계의 범주
3. 소득보장으로서의 사회보장제도의 구성
1) 사회보험
2) 공공부조
3) 사회수당
VI. 사회보장의 기능
1. 경제적 기능
2. 정치, 사회적 기능
* 참고문헌
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개념
Ⅱ. 학교제도
Ⅲ. 학교제도의 분류체계와 유형
1. 학교계통과 학교단계
2. 기본학제와 특별학제
3. 복선제와 단선제의 학제의 유형
1) 복선제
2) 단선제
3) 분기형
Ⅳ. 학제의 주요건
1. 교육이념의 구현
1) 교육본질 추구
2)
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론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 초기의 이념 모형(1976년)
1. 반집합주의
2. 소극적 집합주의
3. 페이비언 사회주의
4. 마르크스주의
II. 수정된 이념 모형(1994년)
1. 신우파
2.
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