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모형에 근거한 프로그램이 다문화 인식과 자아존중감에 미치는 영향, 경인교육대학교 교육대학원.
7) 법무부, 출입국외국인정책 통계연보(2020), www.moj.go.kr.
8) 통일부, www.unikorea.go.kr.
9) 행정안전부, www.mois.go.kr.
10) 대한변호사협회, www.koreanbar.or
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행정개혁의 문제선정우리나라의 행정개혁의 일반과제,
행정논총, 제21권 2호, 1983.
제목
저자
출판사
행정학 신론
박련호
박영사
한국행정의 과제와 개혁
한영환 외
아세아 문화사
한국의 정부조직 개혁
정용덕
한국정책학회
미래의 조직
조
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종류
2) 교육계획의 접근방법
3) 교육계획의 과정
4) 교육계획의 효용성과 한계
2. 교육정책론
1) 교육정책의 개념과 영역
2) 교육정책의 형성과정 모형
3) 교육정책 형성의 참여자와 제약 요인
4) 교육정책의 분석 및 평가를 위한 기준
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. (25점)
- 정책네트워크의 개념 및 유형 설명(10점)
- 정책네트워크의 3개 유형 설명(5점), 비교(5점), 예시 제시(5점)
(2) (약술형) 단계모형의 의의(특징과 한계)를 설명하고, 우리의 단계모형에 대하여 단계별로 설명하시오. (5점)
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개정방향
1. 정신질환자의 범위
2. 전달체계
3. 정신의료기관 및 정신보건시설의 기능
4. 전문직간 관계 및 전문직 교육훈련
5. 정신질환자 복지제도 관련법
6. 만성 정신질환자들의 지역사회 생존을 위하여
Ⅹ. 결론
참고문헌
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정책결정에의 참여자의 흐름을 들고 이 네 가지 흐름이 우연히 쓰레기통 속에서 만나게 되면 그때 정책결정이 이루어진다고 본다. 박병현 「사회복지 정책론」, p. 230
(2) 독립적인 흐름 :
킹돈(Kingdon)은 이들의 이론을 발전시켜 쓰레기통 모형
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행정조직의 변화 필요성도 한층 더 커지고 있다.
참고문헌
백완기, 행정학, 박영사, 2003.
박용치 외, 최신 행정학원론, 경세원, 2006.
남정걸, 교육행정 및 교육 경영, 교육과학사, 2001.
김선혁, 비교정책학의 현재와 미래, 한국정책학회보, 2004.
채
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Policy Analysts\", Journal of Policy Analysis and Management, Vol.2, No.1, 1982
N. Gillbert & H. Spect, Dimensions of Social Welfare Policy(New Jersey: Prentice Hall, 1974),
State and Equality : Structural and Ideological Roots of Public Expenditures(Berkeley: University of California Press. 1975),
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정책학개론」, 조명문화사, 2009.
최신융 외, 「행정기획론」 (제3판), 박영사,2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사결정이론 모형
1) 합리성 모형(Rationalist Model)
2) 점증모형(Incremental Model)
3) 제한적 모형(bounded rationality model)
4) 만족모형(Sati
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론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 아이스톤의 이론
1. 사회문제의 인식 단계
2. 사회적 이슈화 단계
3. 공공아젠다 의제 단계
4. 공무아젠다 의제 단계
II. 코브와 로스의 이론
1. 외부주도 모형
2. 동원 모형
3. 내부접근 모형
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