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과학적 방법이 능률성을 달성하는 방법으로 적합하다는 것이다.
참고문헌
유민봉 저, 한국행정학, 박영사 2015
신승춘, 하재룡 외 저, 현대행정의 이해, 대영문화사 2015
이종수 저, 한국행정의 이해, 대영문화사 2013
박연호 저, 행정학개론, 박영
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행정학 이종수외 대영 2002
조직관리이해 유호룡외 대명 2002
한국의 행정 오석홍 법문사 2002
행정학세미나 유종해외 서울고시원 1982 Ⅰ.고전적 패러다임
1. 관리주의
①과학적관리론
②관료제
2. 인간주의
①인간관계론
3. 행태주의
①
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과학적 관리론은 경영뿐만 아니라 행정 부분에 있어서도 능률성과 합리성을 증대시켰으며, 절약을 도모하고 비용을 절감시킴으로써 정치행정이원론의 실천적인 토대가 되는 등 행정학이 발전하는데 적지 않은 공헌을 하였다.
과학적 관리
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오석홍, 정홍익, 1996.7
신 행정학 대영문화사 조계표지음 2001.10 - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 과학적 관리론
2. 행정관리론
3. M.Weber의 관료제론
4. 세 이론에서 공통적으로 발견되는 특징
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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과학적 관리론은 경영뿐만 아니라 행정 부분에 있어서도 능률성과 합리성을 증대시켰으며, 절약을 도모하고 비용을 절감시킴으로써 정치행정이원론의 실천적인 토대가 되는 등 행정학이 발전하는데 적지 않은 공헌을 하였다.
과학적 관리
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과학적 관리에 대한 고찰, 경상대학교, 1997, 415, 420쪽
[네이버 지식백과] 인간관계론 (행정학사전, 2009. 1. 15., 대영문화사)
[네이버 지식백과] 테일러 (이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 2010. 3. 25. 새정보미디어) 인간관계론
목 차
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관리론
(3) 과학적 관리론
(4) 본인이 중요하게 생각하는 목표
2. 재화의 4개 영역을 설명하고, ‘공유재 비극’이 제시하는 시사점 및 공유재 비극을 해결할 수 있는 방안을 제시하시오.
(1) 재화의 4개 영역
(2) 시사점 및 해결 방안
3. 정
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행정학연구 제23권 제4호 1.서론
2.교육행정의 개념
3.교육행정의 의의와 유형
4.교육행정의 성격
5.과학적 관리론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및 시사점
6.인간관계론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및 시사점
7.체제이론의 주
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율적으로 통제하고 성과를 극대화할 수 있다는 관점에서 교육행정을 이해한다. 반면 인간관계론은 과학적 관리론의 비인간성에 대한 반작용으로써 개성존중, 구성원 간 비공식적 관계 중시, 학생과 교원의 상호 신뢰 강조, 민주적 수평적 교
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행정학개론, 박영사, 2000
- 김충남, 경찰학개론, 박영사, 2005
- 이영남신현기 공저, 경찰조직관리론, 법문사, 2003
- 김종환, 행정학개론, 고시동네, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조직 및 경찰조직의 의의와 성립
1. 조직의 의의
2. 경찰조직의 의의
3.
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