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현실과 대책
- 이기우 외(2007). 지방자치법. 서울: 대영문화사
- 김보현, 김용래(1990). 지방행정의 이론과 실제. 서울: 법문사 * 지방자치와 국가발전
Ⅰ. 국가발전의 접근논리
Ⅱ. 국가발전을 위한 지방자치의 장점
* 참고문헌
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주요 과제, 교육행정학연구, 2008. 7
\'학교자율화\' 이래서 문제다, 노태영, 초암네트웍스, 계간(논), 2008. 11
교육의 새로운 위기,〈학교 자율화 추진 계획>, 김도균, 우리교육, 2008. 5
4.15 자율화 조치, 학교 지옥 묵시록 - 교장·이사장의 자율
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접근의 대표적 사례 - 행동주의 심리학
Ⅲ. 행동과학적 접근의 발전
1. Chester I. Barnard의 이론
2. Herbert A. Simon의 이론
3. 이론화 운동
Ⅳ. 행동과학적 접근이 교육행정에 미친 영향 - 실제적용
1. 교육행정학교수협의회(NCPEA)
2.
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접근
3. 개인의사결정
4. 조직의사결정
5. 의사결정의 합리성확보전략
Ⅳ. 문화상징적 접근
4. 거래비용이론의 내용, 평가
5. 주인-대리인 이론(내용, 행정학적 적용, 평가)
7. 사회학적 신제도론(제도적 환경과 정당성, 배태성과 동형
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방법들도 적극 활용할 필요가 있다.
<참고문헌>
신현기 이영남 공저(2003). 「경찰인사관리론」. 서울: 법문사.
김중양(2002). 「한국인사행정론」. 서울: 법문사.
조계표(2002). 「신행정학」. 서울: 대영문화사.
이종수 윤영진 외 공저(2004). 「
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주요경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
4) 하이스코프 프로그램에서의 교사의 역할
5) 우리나라 현장에서의 하이스코프 프로그램의 문제점
5. 하이스코프 프로그램과 레지오 에밀리아프로그램의 비교분석결과
참
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개론, 양서원
김태련 외(2009) 발달심리학. 박영사
박경자 외(2005) : 인지발달 교육, 학문사
김천기(2005), 교육의 사회학적 이해, 학지사
교육행정학의 기초 / 김윤섭 / 양서원(서원) /2007
이화도 저(2009), 유아인지발달, 창지사성현란 외6명(2010) : 인
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특징
1) 과학적 관리론의 특징
2) 행정관리론의 특징
3) M. Weber의 관료제론의 특징
5. 과학적 관리론, 행정관리론, M. Weber의 관료제론에서 공통적으로 발견되는 특징
1) 구조와 관리
2) 접근 방법
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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행정학연구제21권 제4호
김범준, 구병두(2007). 교육학개론. 서울: 공동체
박수연, 박정애, 교육조직론, 교육과학사,2008
안병환 공저, 『교육행정 및 교육경영』,공동체, 2008
김신복.(2015.)지방자치와 교육자치,교육행정학연구 제3권 제1호
손희권,
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행정학의 현재와 미래 ◆
◆ 한국 초등 교육 행정학의 반성적 과제 ◆
◆ 한국 초등 교육 행정학의 발전을 위한 방향 탐색 ( 연구내용 / 연구방법에서의 접근) ◆
◆ 실적용 사례를 통한 한국 초등
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