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교육 목표 달성을 위한 중요한 요소가 된다. 각 형태의 장학이 지닌 특성을 이해하고 적극적으로 활용하는 것이 교육 현장에서 더욱 효과적인 결과를 도출하는 데 기여할 수 있다. I. 행정학의 기본 원리
II. 학습 동기의 심리적 메커니즘
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육 자치를 통합하자는 논의가 제기 되는 등 지방교육제도를 둘러싼 논의가 계속되고 있다.
우리나라의 지방교육자치제도는 다른 나라에서 발견하기 어려운 예가 여러 가지 독특한 면을 가지고 있다. 학교운영위원으로 구성된 선거인단에 의
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학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
4. [대학 자율문항] 지원자의 교육환경(가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 미친 영향과 지원학과
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동향」,『경제교육 정보센터, 세계는 지금』, 2006년 01월호.
https://eiec.kdi.re.kr/publish/naraView.do?nara_yymm=200601&fcode=00002000040000100010&cidx=5130&sel_year=2006&sel_month=01
강용기. \"행정의 역사 속에서 본 행정학의 기원 - 유럽과 미국을 중심으로 -.\" 한국자
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행정의 핵심적 기능이 정치적 시사점을 담고 있는 복합적인 문제해결인 상황하에서, 행정인에게 요구되는 것은 정치적 감각과 분석능력이다. 행정학적 용어를 굳이 사용하자면, 정책능력이다. 정책이란 어떤 의미에서 문제해결과정이다. 향
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교육과학사. 9-49.
노종희(1994). 교육행정학: 이론과 연구. 서울: 문음사.
안양옥(2002). 교육대학에서의 초등교사 양성의 타당성. 21세기 교육과 교육대 학교의 위상 정립. 2002학년도 전국 교육대학교 연합 학술대회. 79-94.
안창선, 남경현, 이욱범(
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위기」
함성득(1999).「대통력학」. 나남출판사
김경환(1999). “역대 대통령의 리더십 비교”. 연세대학교 대학원 석사학위 논문
김두성(1995). “한국의 행정문화와 행정 리더십 특성의 관계”. 전주대 박사학위 논문
백정석(2000). “변혁적 리
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교육학의 기본적인 구성요소가 될 것이다. 예를 들면, 교육학은 교육사학(敎育史學)과 교육철학, 교육심리학과 교육사회학, 교육행정학, 교육경제학, 교육인류학, 교육과정 그리고 그 외에도 많은 다른 학문영역이 교육학을 학문으로서 체계
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학교 행정대학원, 2006.
김동호(2011). “노인복지대상에 따른 선택적 노인복지서비스공급에 관한 연구”, 상명대학교 대학원 박사학위논문.
김미연(2019). “공적 노인돌봄제도가 가족관계 만족도에 미치는 영향”, 복지상담교육연구. Ⅰ. 서
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교육이 되리라 생각한다.
【참고문헌】
윤정일송기창조동섭김병주, 『교육행정학원론』, 학지사, 2009.
조화태김계현전용오, 『인간과교육』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
한국심리학회, 「심리학용어사전」, 『네이버 지식백과』,
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