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사회의 모순인 공간적 서울집중`집적의 문제와 이를 해결할 방안인 분권/분산/자치에 대해서 배웠다.
오늘의 주제는 ‘자치행정분야의 지방 분권화 전략’ 였다. 다른 조의 발표내용과 강의내용이 겹치는 부분이 많아 처음에는 어떡할까 고
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내 평가는 지필고사 형식이 아님 1.교육학개론
2.교육철학
3.서양교육사
4.한국교육사
5.교육사회학
6.교육과정학
7.교육심리학
8.교육방법학
9.교육공학
10.교육행정학
11.교육평가
12.교육통계 및 교육연구
13.생활지도 및 상담
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사회를 대비한 노인평생교육에 관한연구, 중앙대학교 행정대학원, 2010
민용자, 고령사회에서의 노인교육 발전방향에 관한 연구, 단국대학교교육대학원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육의 정의
2. 교육의 정의에 기초하여 노인교육이
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보육관련 정책:
(교육에 초점)
-해드스타트
-조기해드스타트
-공립학교체계
육아개호
휴직제
보육정책:
-엔젤플랜
-신엔젤플랜
저소득층
보육료/
자녀학비/
양육비지원
노인
부양
지원
연금보험
간병보험
노인자립수당
가족간호자네트
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행정의 개념과 특성
12-2. 평생교육의 행정조직
12-3. 평생교육시설과 재정
13-1. 평생교육제도의 유형
13-2. 고등교육법
13-3. 평생교육법
14-1. 평생교육을 위한 국가정책
14-2. 평생교육도시의 운영
14-3. 평생학습도시 사업
15. (기말고사)
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현대사에 중요한 역할을 했던 민주화세력이 복지세력으로 변환되는 것도 핵심이다. 여기에 시민운동의 복지담론 진지로서의 역할이 합세된다면 광범위한 ‘복지동맹체제’가 형성되면서 한국사회도 복지국가로 가는 길에 보폭와 속도를 키
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행정 및 교육경영. 박인학 저. 서울. 大旺社. 1996.
4. 교육행정학의 탐구 : 개념과 실제.
정일환 著. 서울. 원미사. 2003.
5. 기획론 권영찬저 범문사 (1975년) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육기획의 개념
2. 교육기획의 특징
3. 교육기획의
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행정개혁과 ‘중국모델’“ 신공공관리에 대한 반성과 새로운 개혁이념”, 현대사회와 행정. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행정체계란
2. 우리나라의 행정체제
3. 중국 행정체제
1) 전국인민대표대회
2) 국무원
3) 최고인민법원
4. 중국
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행정학』(서울: 조명문화사, 2007.)
4. 윤종설, 『정책과정에서의 갈등관리체제 구축방안』(서울: 한국행정연구원, 2007.) Ⅰ. 갈등관리와 관련하여 국가혁신의 민주성 제고에 실패한 정책사례
1. 사례개요
2. 쟁점
3. 함의 및 시사점
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바람직하지 못한 것은?
1)노인자원봉사활동참여 자격을 고졸이상으로 제한
2)참여를 유도할 수 있는 프로그램 개발
3)노인자원봉사를 위한 사회적 지원체계구축
4)자원봉사 활동에 대한 동기조성 노인복지론 기말고사 예상문제
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