|
현대사회와 문학에 대한 이해
제1강 시대에 대한 성찰
제2강 글쓰기와 독서에 대한 사유
제3강 문학에 대한 이해
제4강 자유로운 삶의 모색
제5강 우애와 추모의 글쓰기
제2부 옛글과의 교유
제6강 사람을 평(評)하다
제7강 죽은 이를 그리다
|
|
|
일본 제국주의의 압박 속에서 경제적, 사회적 변화가 급격히 일어나고 있던 시기다. 이 시기는 또한 식민 1. 작가 이태준의 소개와 <복덕방>을 쓴 시대적 배경
2. <복덕방>에 대한 분석과 작가의 의도
3. 근대화를 바라보는 작가 이태준의
|
|
|
1. 세계사적 보편성과 한국사적 특수성
2. 친일파가 쓴 우리의 역사
3. 극단적인 반공이데올로기의 소산인 분단 국가주의
4. 역사는 사실이 아니었던가?.
5. 베트남 전쟁
6. 어떻게 해야 하는가?
Ⅱ. 글을 마치며
|
|
|
소설 속 배경을 살필 수 있다.
- 중략 - 1. 교재 제4부 ‘근대화와 도시의 변모’를 참고하여 자신의 거주하는 지역을 답사하면서 근현대시기동안 변모의 흐름을 찾아볼 것.
2. 답사를 하기 어려운 경우 교재 제 4부에서 사례로 든 인천,
|
|
|
근대사회
4) 현대사회
2. 우리나라 아동복지의 발전과정
1) 근대이전 한국의 아동복지
(1) 고려시대
(2) 조선시대
2) 근대 한국의 아동복지
(1) 19세기말에서 대한제국기 까지
(2) 식민지 시대의 아동복지
3) 현대 한국의 아동복지
Ⅲ
|
|
|
사실적이고 생생하게 묘사하였다. 2000년 기준으로 남북이산가족 상봉 신청자는 약 13만 명에 이르렀 1. 작품 개요
2. 주요 등장인물
3. 줄거리 요약
4. 주요 주제와 메시지
5. 작품의 배경과 시대적 의미
6. 작품의 문학적 특징
|
|
|
|
분단, 가부장제 사회의 문제를 자연스럽게 풀어내며, 개인과 시대의 상호작용을 깊이 있게 탐구한다. 소설 속 배경 인물 1. 작품 개요
2. 줄거리 요약
3. 주요 등장인물 분석
4. 작품의 주제와 메시지
5. 작가 복거일의 문학적 특징
|
|
|
연결되어 있음을 보여 1. 작품 개요
2. 작가 김정한의 생애와 문학 세계
3. 모래톱 이야기의 줄거리 및 주요 인물
4. 작품의 주제와 상징 분석
5. 수라도 사하촌에 나타난 사회적 배경
6. 작품의 문학적 의의와 현대적 해석
|
|
|
공간은 한민족의 통일 지향성과 분단 현실 사이의 간극을 드러내는 1. 작품 개요
2. 작가 소개
3. 줄거리 요약
4. 주요 인물 분석
5. 작품의 주제와 메시지
6. 사회적·역사적 배경
7. 문학적 특징
8. 개인적인 감상 및 느낀 점
|
|
|
3. 작품 『혈(血)의 누(淚)』의 문학사적 의의
4. 이인직 신소설의 한계점
5. 신소설의 문학사적 의의
(1) 신소설의 의의
(2) 신소설의 성과
(3) 신소설의 내용
(4) 신소설의 한계
|
|
메뉴펼치기
