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성취상품 : 사탕 한 개 씩
간지럼태우기 우승상품 : 드림파이 한 개 씩
휴지말기 우승상품 : 드림파이 한 개 씩
준비물 : 두루마리휴지 10개
※ 성취상품은 모든 참가자에게 주어진다.
※ 간지럼태우기 우승상품은 2팀(총 10명)에게 주어지며 만
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성취도
5가지 기준
모두 성취
4가지 기준
성취
3가지 기준
성취
2가지 기준
성취
1가지 기준 이하 성취
점 수
30
27
24
21
18
나. 미니게임(30점)
- 1~5위 팀이 토너먼트 게임을 한다.
등급
A
B
C
D
E
기 록
(초)
1위 팀
2위 팀
3위 팀
4위 팀
5위 팀
점 수
30
27
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모둠 대항으로 토너먼트 대진을 편성하여 공동체 번영을 위한 통일 윷놀이를 실행한다.
4) 4단계 : 소감문 작성
소감문은 말판을 아슬아슬하게 통과하거나 혹은 걸림돌에 채여 뒤로 퇴보하게 되었을 때의 심정을 표현하되, 민족 공동체의 발
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모둠 구성 및 역할 분담
⑦ 모둠별 소주제 선정 및 계획 수립
진행
과정
정보 수집 및 조사, 탐구, 토의 활동
⑧ 정보수집· 조사· 탐구· 토의
⑨ 자료 정리 및 가공
발전
과정
피드백 및
상호 작용
⑩ 중간 발표
⑪ 발전 과제 수행
마무리
과정
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소개
1. 프로그램명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표 및 하위목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 세부내용 및 일정표
6. 수행인력 및 역할분담
7. 프로그램 홍보계획
8. 프로그램 예산
9. 프로그램 평가
11. 매회차 & 최종 설문지
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팀별로 협동작품 만들기
우주에 관한 2차 표상
3) 3단계 : 프로젝트의 마무리
전시회를 위한 역할 분담
포스터 그리기
초대장 및 플래카드 만들기
입장권 만들기
활동전시-전시회 개최
7. 절기행사 프로그램
1.부활절
관 련 활 동
영역
활동명
활
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토너먼트로 진행한다.
- 준비물 : 풍선, 띠
- 점 수 : 이긴 팀 - 200점 진 팀 - 100점
- 주의사항 : 과격하게 하지 않도록 한다. 경기장에서 나가면 안 된다.
사진★
★지렁이 옆구리 터트리기★
- 게임 목표 : 협동심과 순발력을 키우며 움직임에 집
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팀워크의 중요성을 강조한다. 학생들은 서로 협력하며 기술을 연마하고, 팀워크를 통해 더욱 발전할 수 있다는 점을 체험한다. 3차시는 본격적으로 경기를 진행한다. 학생들은 그룹을 나누어 미니 토너먼트를 운영하고, 실전에서 배운 기술과
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팀 : 냠냠이가 던진 공이 땅에 떨어지기 전에 잡았을 경우 1점 득점
-냠냠 팀 : 입에서 피자 엣지로 이동할 때 마다 3점 획득
승리 조건
-가장 많은 점수를 얻는 모둠이 승리한다.
-토핑 2명 나와
-냠냠이는 뒤로 뛰어
-냠냠이는 공 2개 던져
-토핑
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모둠의 학습 내용 또는 학습 활동을 다양한 유형과 단계로 제시하는 수업 형태
수행 평가(performance assessment): 학습 결과 또는 표준화된 검사 등을 강조하는 전통적 평가의 대안적인 평가 방법 중의 하나로, 학습의 과정과 실제성(authenticity), 종
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