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교육자로서의 역할을 한다. 예를 들어 간호사는 당뇨병 환자와 가족에게 인슐린 부족 시 생길 수 있는 증상에 대해 설명하고 어떻게 대체 할 수 있는지 교육을 시킬 수 있다. 주사기를 어떻게 사용하고, 몇ml의 양을 주입하면 되는지를 자세히
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Ⅰ. 발의 기본 상식
1. 발의 구조
2. 발 문제점 Best 10
Ⅱ. 발관리 일반
1. 발관리 역사
2. 발관리의 중요성
3. 건강한 발관리
4. 발관리 효과
5. 문제성 발관리
Ⅲ. 발반사 요법
1. 발반사구란?
2. 발반사구 체계도
3. 발관리 효
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환자가 구역질 또는 토하지 않을 때에는 소금기가 있는 밝은 국물을 마시게 하며, 얼마 지나면 오렌지주스, 탈지우유 또는 사이다 등을 마시게 한다.
VII. 당뇨병 환자를 위한 영양교육
우리나라의 당뇨병 환자는 어떤 기회에 신체검사를 받고
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환자가 원하는 일을 하도록 돕는다.
그렇지 않다(1). 가끔 그렇다(2). 그렇다(3). 항상 그렇다(4).
Ⅴ. 참고 문헌
1. 배영란 . 호스피스 간호 역할에 대한 임상간호사의 지각 및 수행과 호스피스 환 자의 기대 및 만족정도. 호스피스교육연구소지 [20
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성인간호학, 당뇨병 논문 요약 및 문헌고찰
목차
1. diabetes mellitus (당뇨병) 문헌고찰
2. 자가혈당 측정결과기반 당뇨교육프로그램이 제2형 당뇨병환자의 혈당조절에 미치는 효과
1. diabetes mellitus (당뇨병) 문헌고찰
당뇨병은 전 세
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환자역할을 수행한 것으로 파악된다.
3. 비교하여 사례 분석
위 두 사례들을 파슨스의 환자의 역할의 기본 개념에서 환자가 가지는 권리 및 의무에 대하여 다음과 같이 적용을 해 볼 수가 있었다.
만성질환자 남현성 씨와 급성질환자 오영미
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당뇨병 관리를 위한 중요한 부분일 뿐만 아니라, 환자의 생활 습관과도 밀접하게 연결되어 있다. 따라서, 간호사는 환자에게 당뇨병에 대한 체계적인 교육과 상담을 제공해야 하며, 약물 관리에 대한 올바른 인식을 심어주는 것이 중요하다.
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환에 좋은 발가락, 발목 운동을 실시한다.
3. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육자료를 구성해보시오.
1) 식이요법
식이요법은 당뇨 간호 및 관리에 있어 필수적인 부분으로 식이요법의 일반적인 목적은 당뇨병
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Diabetes Res, 2, 89
Hoon, E.F., Hoon, P.W. & Wincze, J.P.(1976). An Inventory for the Measurement of Female Sexual Arousability : The SAI. Archives of Sexual Behavior, 5, 291-300.
Hymovich, K.P. & Hagopian, G.A.(1992). Chronic Illness in Children and Adults: A Psychosocial approach. Philadelphia: W
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당뇨병 환자의 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육 효과의 평가 방법을 조사하여 기술하시오.
1) 약물 교육
2) 합병증 교육
3) 당뇨 교육 효과 평가 방법
3. 만성폐쇄성폐질환 등 호흡기계 환자에게 적용 가능한 산소요법을 설명하고, 퇴
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