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네트워크용 컴퓨터의 보급률이 낮았고, 이용방법 자체가 매우 까다로워 일반인들이 쉽게 인터넷에 다가가지 못했다. 이런 추세 속에서 1990년 상업적 이용이 허용되고, 또 멀티미디어 정보매개 시스템인 월드와이드웹(World Wide Web)이 등장하자,
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교육의식, 직업의식 등을 바르게 구축하고 개선하기 위한 프로그램
▷프로그램의 실제
☆사회교육의 과제☆
▷공교육적 측면
:문해 및 초등교육, 국민의식 계발교육, 직업기술 교육, 학력보충교육, 교양증진 및 여가선 용 교육을 위하여 정부
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매체물로 결정고시된 정 보를 인터넷으로 제공할 때는 반드시 19세 미만의 청소년이 이용할 수 없음을 뜻하는 ? 표시와 함께 PC 이용자가 이를 인식할 수 있도록 전자적 표시도 병행해야 한다. 이를 위반하면 정보통신망 이용 촉진 및 정보보호
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기독교 현황
4.1 PC통신에서의 기독교
4.2 인터넷 속에서의 기독교
5 기독교의 준비
5.1 타종교의 사이버스페이스 현황
5.2 교회에서 통신의 바른 이용을 교육
5.3 신학대학에서 Cyberspace의 정규 교육의 필요
6. 결론
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기술의 발달과 물리적인 네트워크 환경의 적합성을 전제로 하고 있다. 무한한 발전 가능성을 제대로 활용하고 그 효율성을 제고시키기 위해서는 관련 응용 소프트웨어의 개발과 인터넷과 유기적인 관계를 맺는 초고속정보통신망의 구축 및
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미디어 규제의 문제점
Ⅷ. 뉴미디어 종합정책의 방향
1. 뉴미디어 종합정책의 기본방향
2. 제작?유통 정책의 방향
1) 프로그램 제작 산업
2) 유통
3. 방송네트워크 연계정책의 방향
1) 방송네트워크간 연계방안
2) 방송망과 통신망의 연
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매체
2). 발전적인 매체의 활용 유형
- 왼쪽에서 오른 쪽으로 갈수록 학습자의 통제의 정도가 강해짐
- 앞으로 많이 사용되어야 할 매체의 활동 유형은 오른쪽
- 미래 교육에 사용되어야 할 매체 : 탐구활동 중심적, 학습자에게 통제권이 많이
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통신 가입자의 자료를 보면 전년 동기 185,000보다 약 256% 늘어난 498,000명으로 집계되고 있으며, 총 이동통신 가입자는 약 4백만 명 정도이다.
4) 인터넷 시장
o 세계 5위의 인구를 가지고 있는 인도네시아가 빠른 속도로 정보화되어가고 있음. 정
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터넷을 통한 해킹방지를 위해 인터넷 관련 보안 도구를 입수하여 보급
-평소 해킹 감시 및 접근 통제 도구 등을 개발하여 보급, 교육
결론
정보통신사회의 윤리 정립노력 필요
우리는 지금까지 살펴본 것들은 정보통신윤리에 관한 매우 기초
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터넷 서비스가 활성화되면, 데이터통신서비스는 텍스트 중심의 서비스에서 멀티미디어 서비스로 확장되어 음성서비스와 더불어 주도적인 서비스가 될 것으로 예상된다.
향후 급속적인 성장이 예상되는 무선인터넷서비스는 정보통신서비스
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