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유의점
(1) 문법적 능력
(2) 사회언어학적 능력
(3) 담화적 능력
(4) 전략적 능력
3. 평가에서 전략적 능력과 어휘 구사력
3.1. 한국어교육에서 선행 연구
3.2. 의사소통 전략(communication strategies)
참고 문헌
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1. 고전소설에 존재하는 음악의 실태
2. 고전소설의 서사구성에서 음악의 기능
3. 음악의 문학적 의미
Ⅴ. 서사와 서사민요
Ⅵ. 서사와 애정서사시
Ⅶ. 서사와 고전소설
Ⅷ. 서사와 서사시 흉풍
Ⅸ. 서사와 중앙아시아
참고문헌
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영상산업
Ⅵ. 동아시아의 IT(기술정보화)산업
1. 국가개황
2. IT 산업 현황
1) 열악한 통신인프라
2) 통신시장 개방
3) 성장이 빠른 이동통신시장
4) 인터넷 시장
3. IT 정책
1) IT 산업지원 정책
2) 사이버시티프로젝트
참고문헌
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구축
Ⅴ. 프랑스교육의 예체능교육
Ⅵ. 프랑스교육의 주5일제수업
Ⅶ. 프랑스교육의 대학
Ⅷ. 프랑스교육의 교수학습방법
1. 모듈학습
2. 개인과제 지도학습(Travaux Presonnels Encadr?s : TPE)
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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헌
1. 김희보, \"김현승 시와 기독교적인 실존\", ■■한국문학과 기독교■■, 현대사상사, 1979.
2. 손진은, \"김현승 시의 생명시학적 연구\", 최승호 편, ■■21세기 문학의 유기론적 대안■■,
새미, 2000.
3. 숭실어문학회 편, ■■다형 김현승
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제3시집 《견고한 고독(1968)》
1)견고(堅固)한 고독 ['현대 문학'(1965) ]
2)파도 [{현대문학} 154호, 1967.10 ]
2-4. 제4시집 《절대고독(1970)》
1)마지막 지상(地上)에서
2)절대 고독
3)아버지의 마음
3. 김현승 시의 특색
맺으며
참고문헌
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, 『19세기 시조예술론』, 월인, 2000. Ⅰ. 여는 글
Ⅱ. 이세보 시조의 주제론적 접근
1) 자아의 현실적 조화
2) 고뇌의 내면화, 그리고 자기비판
3) 현실인식과 사회비판
4) 낭만적 애정, 자기 표출
Ⅲ. 맺는 글
Ⅳ. 참고문헌
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세기 향촌 중간층의 <춘향전> 개작양상』, 단국대 동양학연구소, 2003.
정하영,『광한루기 연구』, 『이화어문논집』12(이대 어문학연구서, 1992).
조윤제, 국문학개설(서울 : 동국문화사, 1955).
최운식, 『개정판 한국 고소설 연구』, 보고사,
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연구의 현황과 과제, 김중하, 국학자료원, 2005
9. 북한문학의 역사적 이해, 김재용, 문학과 지성사, 1994 1. 운영전 작품소개와 개요
2. 운영전의 작품세계와 특징
3. 북한문학사에서 시대변천에 따른 운영전의 가치평가
참고문헌
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어문학회, 1995
우수경,「<주생전>과 <위경천전>대비 연구」, 신라대 교육대학원, 2002
이상구,「17세기 애정전기소설의 성격과 그 의의」, 어학연구11, 2000
이수정,「「위경천전」연구」, 홍익대 교육대학원, 1998
임형택,「전기소설의
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