|
운동의 관점에서 본 지방선거 : 6월 항쟁을 넘어서, 참여연대
정철희(2005), 민중담론과 6월항쟁의 문화적 기원, 한국사회학회
한국적제3의길연구회(2006), 6월항쟁 20주년 회고와 전망
하일민(2005), 한국민족민주운동과 6월항쟁의 역사적 의미, 대
|
|
|
사회구조에 적당한 실업교육만을 시키는 민족차별교육정책을 말한다. <격문 2>는 일반민중을 대상으로 한 것인데, 피검학생의 석방과 일제타도 그리고 피압박민족해방 등의 내용을 담고 있다.
참고문헌
- 김성보(1989), 광주학생운동과 사
|
|
|
사회운동의 전개를 주로 이론적인 근거로 하고 있는 서구 아카데미즘의 사회운동론을 밑받침으로 하여 한국의 80년대 사회운동을 분석하고 있다. 전자의 경우 80년대 한국의 재야 민주화 운동이나 학생운동이 반체제 혁명운동의 한 흐름으로
|
|
|
민중민주운동세력을 크게 위축시켰다. 노동자농민운동이 상당히 위축되고 학생지식인 운동도 현장 활동에의 투신을 제외하면 소극적인 형태에 머물렀다.
1973년 범국민적 유신철폐 운동의 포문을 열기까지 소강상태가 유지되면서 한국사회
|
|
|
사회의
\'구(舊)자유부르주아세력\'들은 현 시기에 이르러 정치적-도덕적으로
급속하게 타락한 것이구.
주 미 : 진정한 민주주의를 발전시키기 위해서는 어떤 정치적 이해에도
관여되어 있지 않은 노동자-민중운동이 하나의 독자적인 정치적
|
|
|
년대의 페미니스트들은 1980년대 중반과 후반에 이르러 복지와 교육, 보건기금의 삭감 등을 취급한 노동당 평의회를 주재했던 사람들이었다. 그들의 운명을 보노라면 여성 운동이 결국 여성을 억압하는 계급사회의 구조들과 대결하는데 실패
|
|
|
1980년대 신보수주의 이념의 확대는 지역사회복지실천 모델에 영향을 미쳤음
미국의 지역사회복지 또는 지역사회조직사업은 19세기 자선조직협회와 인보관운동을 출발점으로 지역사회의 정신건강, 보건, 교육, 주택 등 그 영역을 확대하였음
|
|
|
민중의 보편적인 문화 창조력을 끄집어내 현실화시키고 그것을 공동체적 삶의 지향성으로 진입시키기 위해서는 우선적으로 사회 경제적 문화구조를 개편시키는 작업이 필요하다. 전통을 통한 각계 각층간의 이익과 성과가 일반 민중적 토대
|
|
|
일제의 만행
Ⅱ. 마산의 3·1 민족운동
1. 3·1 마산의거
2. 진동면 고현시장 의거
3. 삼진 의거
4. 청산리 승전보 배포사건
Ⅲ. 마산지역의 대중운동과 민족운동의 발전
1. 민족교육운동과 학생운동
2. 노동운동
3. 사회운동
|
|
|
사회에 기여할 수 있다고 본다. 즉 원불교는 민족적 자존감과 긍지를 되살리는 교육적 운동에서 한국사회에 업적을 축적해야 한다. 실질적인 경제적문화적 여러 방면에서의 자력양성에도 공헌해야 한다. 개화기 전후 종교의 기여방향이 근대
|
|
메뉴펼치기
