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전국금속산업노동조합연맹, “현대자동차의 모듈 생산방식”, http://www.metall.or.kr/
7. 요미우리 신문 취재반 지음, 최현숙 옮김, 도요타시 1번지, 네모 북스, 2005. 미래의 도요타 경영전략
8. 중소기업청ㆍ대한상공회의소 싱글PPM 품질혁신추진본
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노동조합적인 기능
2. 우리나라 교원단체의 발달과정
1) 대한교육연합회 교직단체기 (1947~1981년)
2) 교육민주화 운동기 (1982~1988년)
3) 전국교직원 조합의 결성과 한국교총의 병립기 (1988~1999년)
4) 교원노조 합법화와 복수교원
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노동조합의 결성 이유
5. 한국 노사갈등 해결의 필요성 대두
ⅱ. 고용관계 개선
1. 의사소통 부문
1) 종업원 피드백 프로그램
2) 종업원 후원 프로그램
3) 고충처리제도
2. 경영참가제도
1) 자본참가
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노동계급의 삶
(4) 공장제 노동
5. 고전 경제학
(1) 아담 스미스(Adam Smith)
(2) 맬서스(Thomas R. Malthus)
(3) 리카도(David Ricardo)
B. 사회주의
1. 노동자들의 저항
(1) 러다이트(Luddite) 운동
(2) 차티스트 운동(Chartist Movement)
(3) 노동조합운동
2. 과
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노동조합의 권익보장에 노력한다.
보고 듣고 말할 수 있는 언론자유에 충실을 기한다.
4. 김의택 후보
①싫증나는 정권보다 친근한 정권을
②국민이 믿고 따를 수 있는 정부를
③진실과 양심이 정당히 평가받는 사회를
④국민생활보호를 구현
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2000). ‘NPO란 무엇인가’
-조희연(2000). ‘한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 과제’ *시장과 시민사회 관계
Ⅰ. 시장에 대한 견제세력
Ⅱ. 신자유주의와 기업의 특권
1. 노동조합의 도전
2. 일반시민의 불신
3. 언론과 여론의 불
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2000), LG전자의 자율적 공정거래법준수 활동, 한국공정경쟁연합회
* 박영렬(1996), LG전자의 국제화, 연세대학교경영연구소
* 유소이(2009), 기업의 사회적 책임과 경영성과 : 삼성전자와 LG전자의 사례를 중심으로, 숙명여자대학교
* 최종국(2006), LG
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국제기구정치론’. 법문사
-서영진, 주성수(2000). ‘UN, NGO, 글로벌 시민사회’
-김선미(2003). ‘정책과정에서의 NGO의 영향력과 분석모델’
-이형진 역(2000). ‘NPO란 무엇인가’
-조희연(2000). ‘한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 과제’ *
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국제 환경의 변화
3. 교육적 병리 현상의 사회적 발현
Ⅳ. 교육개혁의 현실
Ⅴ. 교육개혁의 대전제
Ⅵ. 교육개혁의 내용
Ⅶ. 교육개혁의 창의성교육
Ⅷ. 교육개혁의 비판적 성찰
Ⅸ. 교육개혁의 방향
1. 교육의 올바른 기본 모델
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2000
정영근, 2009 교육과정 교육평가 국제 동향 연구 멕시코미국캐나다, 한국교육과정평가원, 2009
최준렬, 미국의 교원 양성과정과 임용체제, KEDI, 2004
한국교육과정평가원, 교육과정 · 교육평가 운영체제 및 개혁동향, 2002
위키피디아 백과사
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