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1. 강순희ㆍ손수민 외 3명(2020), 영유아발달, 창지사.
2. 유효순(2020), 영유아발달(2판), 창지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 피아제 이론의 개요
2. 인지발달 단계
3. 감각운동기의 특징과 예시
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설명할 수 있으나 인간의 내적, 정신적 과정과 행동의 결정 등에 대해서는 설명하기 어려운 점들이 더러 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 최옥채(2020), 인간행동과 사회환경(6판), 양서원.
2. 장성화(2020), 심리학 개론(교양으로 읽는), 동문사.
3. 임은희ㆍ
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19b9398d803bffe0bdc3ef48d419 1. 2019학년도 『정보통신망』의 기말시험 기출문제 중 6개 문제(5, 10, 15, 23, 29, 33번)에 대해 풀이를 해설하시오. 단, 문제에서 다루는 주요 용어에 대해서도 설명하고, 정답은 왜 정답인지, 오답은 왜 오답인지를 상세
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2017.
전윤희, 임원신(2020). 보육교사의 교직윤리의식과 교수몰입이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향. 한국산학기술학회논문지
조은진, 한세영, 신혜은(2016). 영유아교사의 교직윤리: 윤리강령을 중심으로. 한국아동학회 1. 서론
2. 본론
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설명하시오.
13. 자궁기능 부전으로 인하여 잠재기 지연(prolonged latent phase)에 대하여 이를 미산부와 경산부의 구체적 기준으로 정의하시오.
14. 유두자극 검사의 원리는 무엇인가
15. 산후 대퇴성 혈전성 정맥염의 증상, 약물치료와 간호를
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설명하시오.
10. 태반조기박리의 원인을 2개 이상 드시오
11. 임신성 당뇨여성이 출산후 a) 경구피임제, b)자궁내 피임장치를 권하지 않은 이유를 설명하시오.
12. 태아 전자감시에서 후기하강 (late deceleration) 이 나타난 경우, 이를 해석하고
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유아의 건강 증진을 도모하여 궁극적으로 국민 전체의 삶의 질 향상에 도움이 될 것이다.
참고문헌
2020년 지역사회 통합건강증진사업 안내. 보건복지부. 2020 1. 2020년 지역사회 통합건강증진사업 안내(영양 분야) 문서를 담당교수 홈페이
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1. 이 소연 편저, 본 교재 “외국어로서의 한국어능력평가론“
2. 곽지영.김미옥. 김제열. 손성희 외 공저(2007),한국어 교수법의 실제,연세대학교출판부, 1.
서론
2.
본론
1) 한국어 말하기 평가의 목적
2) 한국어 말하기 평가 도구의 개
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2022). 학교폭력예방의 이론과 실제. 한국방송통신대학교출판문화원.
김재은(2020). 유아 문제행동의 특징과 지도 방법. 국민서관.
정옥분(2004). 발달심리학. 학지사.
정옥분(2006). 사회정서발달. 학지사.
정종진(2012). 제대로 알고 대처하는 학
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2021). 『보육학 개론』. 학지사.
김수정. (2020). 『영유아 발달과 보육』. 양서원.
정혜선. (2018). 『부모-교사 협력과 유아교육』. 교육과학사. 1. 서론
2. 보육교사에게 요구되는 지식
2.1. 영유아 발달에 대한 이해
2.2. 보육 이론 및 교수법
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