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2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 시작하며
2. 보육과정의 구성
1) 보육목표
2) 보육내용
3) 보육방법
4) 보육평가
3. 표준보육과정
1) 영유아의 전인적 성장을 도모하는 6개 영역
2) 연령별 보육내용 제시
3) 연
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기말과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 14장과 15장의 핵심 내용 요약
1) 교재 14장(우리 안의 타자들 : 소수자 차별의 원인과 문제들)의 핵심 내용 요약
2) 교재 15장(인권문제)의 핵심 내용 요약
2. 전장연의 시위의 발생과 진행 과정
1)
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법 알고리듬을 서술하시오.
(d) 위에서 서술한 알고리듬으로 5000개의 랜덤표본을 R을 이용해 에서 추출하고, 히스토그램을 그리시오. 표본평균과 표본 표준편차를 구하시오.
2. (10점) 에서 분할추출법을 이용하여 표본을 추출하고자 한다.
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과정도 간략히 기술할 것, 소수점 둘째 자리에서 반올림, 4점, 순서에 맞춰 답안 작성)
5. 표준정규분포표를 활용하여 Z= 1.96의 확률(넓이)을 구하는 방법을 설명하시오(3점).
6. 다음은 빈칸에 알맞은 용어는? (2점)
7. 추론통계는 적용되는 가정
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2)데이터 시각화의 필요성
2. 아름답고 의미 있는 데이터 시각화 사례를 발굴하고 그 이유를 정리하시오.(7점)
1)사례1 2)사례2
3. R 패키지 “vcd”에 내장된 “Arthritis” 데이터셋은 류마티스 관절염 환자를 대상으로 한 임상시험 결과 데이
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중 맞는 것은?
답 : 2번 잘 감동하고 상처 받기 쉬우나 사려 깊고 창조적인 생각을 해내는 기질은 우울질이다.
9. 소양인의 설명으로 맞는것은?
답 : 3번 공간적으로 앞서가며 몸에 열이 많다. 중간 정리본
기말 정리본
최신 시험 족보
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217994> (1) 건강식생활실천율 지표의 정의는 무엇이며, 어떻게 계산되는가? (5점)
(2) 2018년 기준치, 2030년 목표치, 2019년 및 2020년의 결과 수치를 각각 찾아 쓰고, 2019년과 2020년의 달성도(%)를 각각 계산하여 이를 달성/개선/유지/악화/평가
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영유아교원교육학회 / 2006년, 18~22개월 영아와 교사의 상호작용에 기초한 영아교사의 역할
- 김선경 / 서울:숭실대학교 교육대학원 / 2019년, 미래유아교사의 개념 및 역할에 대 한 요구분석 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연령별 보육프로그램을
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2016
김미량, 김수희 저, 영유아교수방법론, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동 중 대집단활동 새로운 활동 및 교구 소개
1) 자유선택활동 중 대집단으로 새로운 활동
2) 교구
2. 생활주제를 선정하여 대집단활동의 연령, 활
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대해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
성장과 영양 송병춘, 강순아 저 | 건국대학교출판부 | 2014.12.29 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인공영양과 혼합영양의 장단점
2. 인공영양과 혼합영양의 차이점과 나의 생각
3. 영유아기 영양소 결핍
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