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학습양식과 교육. 제1판. 교육과학사.
김향식(2010). 성인학습자의 학습경험에 대한 현상학적 연구. 숭실대학교 대학원박사학위논문.
문강형준(2012). 자기계발의 시대-미세하고 부드러운, 문화과학.
유현선(2012). 성인학습자의 이러닝 이용 동기
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문화적 차원의 접근이 필요하며, 조직커뮤니케이션 관리가 효과적인 방안이 될 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 조직유효성을 높이기 위한 조직의 주요활동 사례를 들고 학습내용을 적용하여 분석해 보았다. 현 시대의 조직은
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학습
3) 발도르프 유아교육의 감각발달
4) 리듬적으로 구성된 생활 교육
5) 상상력의 발달
6) 예술로서의 교육
4. 발도르프 프로그램의 교육과정
1) 교육내용의 예술적 구성
2) 리듬이 살아있는 교육과정
3) 주기 집중수업(Epochen Untreeicht)
4
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학습, 매체이용 학습, 프로젝트 학습, 팀별학습 등 다양한 학습기법이 필요하게 된다.
5. 참고문헌
이종각(2005). 새로운 교육사회학총론. 서울;동문사.
김병성(2005). 교육과 사회-교육의 사회학적 기초. 서울;학지사 1. 21세기 사회와 한국교
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21세기의 사회와 한국의 교육, 敎育學 硏究, 제 31권 제 4호
ⅴ. 윤정일 외(1996), 한국교육정책 탐구, 교육과학사
ⅵ. 정범모(1995), 정보화 사회와 교육, 정보화 사회와 우리, 소화 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육의 정의
1. 교육의 기능적 정의
2. 교육의
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학습 활동을 통한 자기 주도적 학습 문화 정립
- 최호성(2003), 연구와 교육(R&E) 프로그램을 통한 과학 영재의 창의성 신장 방안에 관한 연구, 한국과학재단
- 한국 교육 과정 평가원(1999), 국가 교육 과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구
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21세기 북스, 헨리 민쯔버그 외 지음, 현대경제연구원 옮김
3.『거시조직이론』, 무역경영사, 김인수 지음
4.『조직과 인간행동』, 명경사, 김성국 지음 1. 책선택 이유
2. 책 주제
3. 책의 내용에 대한 요약
4. 결론 및 느낀점
5. 학습
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문화적, 인종의 영향이라고 할 수 있다. 그럴지라도 인간 이해가 필요하다. 문제가 생길 때에 실체를 제대로 알면 진단이 정확하게 이루어지고 문제 해결도 온전하게 이루어질 수 있기 때문이다.
참고문헌
정진선 외. 인간관계 심리의 이론과
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21세기 트렌드와 다문화사회 민주시민교육의 방향과 과제. 사회과 교육연구. 1. 교재 내용을 참조하여 건강가정지원센터의 설치에 관한 법적 근거를 구체적으로 제시하고, 법의 내용을 토대로 건강가정지원센터의 역할을 제시하시오(5점).
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문화적 소재’로 이용해야 한다. 21세기는 ‘문화전쟁’이라고 할 만큼 다양한 문화들이 나타나고 있고, 잘 제작하여 해외로 수출되는 문화컨텐츠는 한 나라에 엄청난 이익을 가져다주게 된다. 우리나라역시 이런 현상에 뒤쳐지지 않기 위해
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