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항
3. 이명박 특검
4. 삼성 특검
5. 특검 수사 결과의 평가
Ⅳ. 음모론 - 9.11 테러
1. 9.11의 정의와 의의
2. 9.11을 음모론이라 주장하는 사람들
3. 9.11이 음모론이라는 근거 (“loose change" 영상에서 제시된 근거)
4. 9.11 음모론 관련 다큐인 “
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5.18민주화운동 때처럼 역사의 현실을 마주하며 살아갔으면 한다. 그리고 지난 4월 18일 세월호 참사 1주기 때 @@대학교 신학과 교수단들이란 깃발을 들고 일어나 나와서 제자들과 함께 현장에서 유가족들과 함께 울었다. 지난날의 우리는 역사
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운동, 농민운동 등 대중운동의 출발점이 되기도 하였다. 1.학생운동의 역사
2.한국의 학생운동
3.학생운동의 새로운 동향
4.광주학생운동
5.부마사태 [ 釜馬事態 ]
6.광주민주화운동 [ 光州民主化運動 ]
7.5 ·4운동 [ 五四運動
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광주학살자 처벌문제는 1993년 이후 김영삼정부가 역사바로세우기 차원에서 광주민주화운동을 재조사하면서 12·12사태와 광주학살의 주역들이 국민적 심판을 받았으며, 전두환·노태우 두 전 대통령은 수감되었다. 또한 5·18민주화운동 등에
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항으로 승화된 움직임은 세계 곳곳에 제2의 광주 공동체정신을 탄생시켰다.
5.18민중항쟁의 진상규명, 학살책임자 처벌, 명예회복, 기념사업, 배상이라는 5대 원칙이 필리핀의 민중혁명과 태국, 인도네시아의 민주화에 막대한 영향을 미쳤고
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광주민주화운동은 학생시위에서 시민봉기로 다시 무력항쟁으로 상승되었다.
1980.5.13 - 서울의 가두진출에 자극받은 광주 학생들이 14,15일 가두 진출.
1980.5.16 - 다른지역은 소강국면에 접어들었으나 광주는 밤에 횟불시위도 함.
1980.5.18 -
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민주화 운동, 즉 4.19 의거5.18 광주민주화항쟁 등의 정신적 본령을 이룬다. 그런 점에서 농민혁명은 끝내 실패로 마무리된 사건으로만 평가할 수 없다. 이 사건은 사회의 변화와 발전에 대한 대중적 요구가 제대로 수용되지 못할 때, 그 공동체
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운동의 첫 시작은 광주였다. 우리가 다들 알고 있듯 광주에는 학생독립 운동 이외에 5·18 광주민주화운동이 있다. 광주에는 잊을 수 없는 두 개의 국가기념일이 있는 것이다. 두 운동은 모두 같은 의미일 것이다. 지금 우리가 서 있는 곳이 곧
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3. [정당한 저항권 행사였는가?]
-혁명이라고 까지 불리기도 하는 5.18민주항쟁이 정당한 저항권의 행사였다는 것은 자명한 일이겠지만, 수업시간에 배운 ‘독일 헌법재판소가 규정한 저항권의 3대 요건’에 비추어 분석해 보고자 한다.
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5.18민중항쟁과 대학민주화운동, 조선대학교 사회과학연구원
안기성(1990) / 대학의 민주화와 교육법, 한국대학교육협의회
이광주(1989) / 대학민주화와 학생의 역할, 한국대학교육협의회
이삼열(1989) / 대학의 민주화와 통일논의, 한국대학교육
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