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사례
4. 합리적 선택에 관한 연구
-억제이론(제지이론)-
1. 억제이론의 등장
2. 억제효과
3. 특별억제와 일반억제의 차이
Ⅱ.연구
1. 처벌의 객관적 측면
1) 비교연구
2) 시계열 연구
2. 처벌의 개인적 인지 측면
1)횡단적 사회조사
Ⅲ.
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개발하여 단계적으로 제도화를 이루어나가야 한다. 1. 학교사회사업의 의의
2. 학교사회사업의 대상과 역할
3. 우리나라 학교사회사업 역사 및 현황
4. 학교사회사업의 실천과정과 기준
5. 학교사회사업의 문제점 및 대처방안
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의의 초점은 자유무역과 환경보호간의 관계정립으로 모아질 가능성이 크다. 오염자 부담과 내국민 대우 원칙이라는, 기존의 가장 중심적인 원칙을 고수하는 가운데 생산 방식에 대한 규제와 각국의 상이한 환경기준을 통합하기 위한 노력이
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정보통신기술 활용 교육의 개념
3. 정보통신기술 활용 교육의 원리
4. 정보통신기술 활용 수업 유형
5. 정보통신기술 활용 교육의 실제
6. 신문활용교육(NIE)의 기원
7. 신문활용교육(NIE)의 의의
8. 신문활용교육(NIE) 지도의 개요
◈ 결 론
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효과의 부족
4. 환경문제의 해결방안
1) 환경정책의 변화
(1) 예방적 환경정책
(2) 통합적 환경정책
(3) 혁신적 환경정책
2) 환경운동의 활성화
(1) 환경 운동의 문제점
(2) 환경운동 사례
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계획을 세워보면 목표 지향적인 평가로 되고 만다. 목표가 얼마만큼 달성했는지는 알 수 있으나, 평가할 수 있는 폭이 좁아진다는 단점도 있다. 1. 단원명 & 단원 설정의 이유
2. 단원의 목표
3. 단원의 계열 & 지도 계획
4. 단원 지도상
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아동학대의 문제점
2. 아동학대의 대책방안
1) 아동학대의 개념 정립
2) 아동학대의 발견과 신고의 의무화
3) 아동학대 관련 서비스 제공 전담 사회복지기관의 육성
4) 아동학대 예방 전문단체의 육성과 국민 인식의 재고
참고문헌
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접근, 상황과 복지, 한국사회복지학 연구회(발간예정). 1. 서 론
2. 사회복지시설 평가의 기본원칙
3. 사회복지시설 평가지표의 기준
4. 사회복지시설 평가실시방법
5. 사회복지시설 평가지표 비율
6. 사회복지 시설 평가에 대한
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자원을 효과적으로 사용하고자 하는 것이다. 다시 말해 틈새시장에 사용하는 전략이다. 집중화전략을 구사하는 기업은 일정고객을 대상으로 사업을 함으로써 그들의 제품선호도, 구매방법 등을 집중적으로 파악할 수 있어서 한정된 자원을
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개발은 유럽의 흥망과도 직결되는 문제라고 할 수 있다. 현재 세계 100위권 대학에 여전히 단 하나의 학교도 이름을 올려놓지 못하고 있는 우리나라에게 보다 세계적인 인재를 양성하기 위해서는 이러한 유럽의 움직임은 커다란 시사점을 남
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