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방송통신대 출판부, 2009
* 유아과학교육, 권영례 저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동수 과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 만 4세 대상으로 한 수학지도 활동프로그램과 긍정적 영향
2. 만
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7. 저농약농산물
Ⅳ. 우리나라 친환경농업 정책에의 교훈
1. 자립 자조 협동정신의 유기농업 운동
2. 쿠바의 교훈: 남북한 유기농업 협력
3. 우려되는 사이비 친환경농업인
Ⅴ. 친환경농산물 유통 현황
Ⅵ. 요약 및 결론
참 고 문 헌
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방송통신대출판사, 2012, p.71. I. 서 론
II. 본 론
1. 체제이론이란 무엇인가
1) 체제(system)의 의미
2) 체제이론의 주요 내용
3) 체제이론의 기본 모형
4) 개방체제와 폐쇄체제
5) 체제이론의 특성
6) 체제이론의 본질
7) 체
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유아수학교육, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동수과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 피아제의 인지발달이론
2. 비고츠키의 단계적 지지이론
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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차이점, 공통점 비교
(1) 2007 유치원교육과정과의 차이점 비교
(2) 표준보육과정과의 차이점 비교
(3) 공통점 비교
(4) 건강교육관련 법령 정리
(5) 유아교육기관에서 추가되어야할 법령 제안
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
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한다.
인간은 더불어 살 때 행복하다. 그리고 타인도 자기답게 살 수 있도록 기꺼이 도와줄 마음을 먹게 되는 것이다. 1. (2강)「인간이란 어떤 존재인가?」요약
2. (3강)「도덕인가, 욕망인가?」요약
3. (5강)「행복이란 무엇일까?」요약
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점에서 우리 삶을 윤택하게 만들어준다. <메논>을 읽으며 나 역시 이러한 과정을 공감해볼 수 있었다는 점에서 매우 유익한 시간이었다.
참고문헌
- 플라톤 저, 이상인 옮김(2009). 메논. 이제이북스 Ⅰ. 책 요약
Ⅱ. 독후감
참고문헌
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방송통신대 평생대학원, 2007
◈ 유성은, 시간 관리와 자아실현, 서울 : 숭문출판사, 1988
◈ 퀸튼 신들러, 성공한 사람들의 시간관리 습관, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습시간의 제 개념
1. 실제학습시간
2. 반응시간
3. 과제집중시간
4. 학습에 필
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방송통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 * 사회과 정치교육의 방향
Ⅰ. 사회과 정치교육 목표로서 민주적 시민상
Ⅱ. 정치교육 내용의 구성 방
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방송통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 * 플라톤 정치교육의 사회과적 함의) 본성과 교육의 동일성
Ⅰ. 본성과 교육의 동일성
Ⅱ. 사회과 정치
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