|
보호
ㆍ인터넷이 가
능한 컴퓨터
ㆍ인터넷 기사
ㆍppt 자료
강의식
문답식
4. 본시 수업 흐름본시 수업 흐름
단계
학습 과정
학습 내용
도
입
ㆍ전시 학습 내용
확인
ㆍ본시 수업 안내 및
학습 목표 제시
전
개
ㆍ상인과 보조상인
ㆍ소매상과 도
|
|
|
학습자들의 개별학습 욕구의 충족
문제73. 다음 중에서 웹기반 수업(WBI)수업의 장점을 가장 잘 나타내고 있는 것은?
① 전화나 비디오 만큼은 상호작용을 할 수 있다.
② 책자나 잡지보다 더 유용하게 사용할 수 있다.
*③ 인터넷은 동시적 상
|
|
|
정의 내용 뿐 아니라 실제 상황속에서 activity(활동과제)를 제시함으로서 활발한 발화가 이루어지도록 할 수 있다.
(3) 보조 자료를 통한 활동은 학생들에게 보충심화 학습을 조장함으로써 수준별 개별학습을 할 수 있다.
(4) 컴퓨터를 통한 학
|
|
|
보조학습유형
2. 학습형태에 따른 유형
1) 의사교환유형
2) 정보수집유형
3) 문제해결유형
Ⅳ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 현황
Ⅴ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)과 CL(협동학습)
Ⅵ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷
|
|
|
사용 예
* 디지털 카메라
·신문의 실제적이며 구체적인 사용 예
* LCD프로젝터 - Power Point
·컴퓨터 프로젝터의 특성
·컴퓨터 프로젝터의 구조와 설치
·프리젠테이션 자료 제작
·프리젠테이션 프로그램 제작 시 주의사항
|
|
|
보상이나 기타의 강화가 기대한 대로 주어져야 함을 암시)
① 수업의 내용과 구조를 제시된 수업 목표와 일관성 있게 제시해야 한다.
② 학습 도중에 연습한 내용과 시험의 내용을 일치시켜야 한다.
5. ARCS 이론의 장·단점
1) 이론의 장점
①
|
|
|
역사회 대학에 다니는 학생들에게 집중적인 치료를 제공한다. 영국
1. 대학확장의 역사
2. 대학의 교외교육부
3. 개방대학
4. 계속교육 칼리지
일 본
1. 일본에서의 “평생교육(생애교육)”
2. 대학공개강좌
3. 대학통신교육
4. 방송대
|
|
|
수업의 장점은 무엇이라고 생각하는가?
- 구강보건교육에 함께 활용할 수 있는 다른 매체가 있다면 무엇이 있을까?
학습자의 반응을 평가하는 단계에서 어린이집 교사들이 매 수업에 함께 참여하여 자유로운 의견을 제시하였다. 교사 평가는
|
|
|
조작을 통해 달리 경험해보는 기회를 주어야 한다.
(12) 적용능력의 강조
4. 각 단계에 따른 구체적 수업방법
가. 전조작기 아동을 위한 수업방법
나. 구체적 조작기 아동을 위한 수업방법
다. 형식적 조작기 아동을 위한 수업방법
|
|
|
학습자들은 그들이 이미 스스로 몰두해서 한 행동에 대해 보상이 주어질 때 그들의 반응비율은 오히려 떨어지는 현상을 보였다. 이러한 연구결과는 강화가 행동을 일으키는데 필요 불가결한 사건은 아니라는 것을 시사해 준다.
Ⅲ. 결 론
학
|
|
메뉴펼치기
