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의미한다. 따라서 그는 가족에 대한 사회적, 정책적, 학문적 관심은 지대할 수 밖에 없다고 하였다. 보건복지가족부(2010)는 가정의 많은 문제 즉 결혼과 이혼, 아동의 양육, 노인부양, 이산가족의 상봉 등과 같은 개별가정이 직면한 현안들은
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  • 등록일 2015.03.03
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의미한다. 여성과 관련된 교육프로그램은 여성의 공통성에 기초한 프로그램, 여성의 다양성에 기초한 목적집단별 프로그램, 구동독지역의 여성 사회교육 등 세 가지로 크게 나눌 수 있다. 여성의 공통성에 관련된 프로그램에는 폭력문제, 인
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  • 등록일 2008.05.02
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기초 개념, 미술문화, 2005 양리가, 숫자메세지의 진화에 관한 연구, 서울디자인포럼학회 디자인연구집, 2000 안정오, 기호학의 전통과 경향, 인간사랑, 2001 이건희, 문자 작업에 있어 물성과 형상성에 대한 연구, 홍익대학교 대학원, 2010 이홍규,
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  • 등록일 2013.09.04
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내용 3. 단원 목표 4. 수업 과정 Ⅲ. 문학교재 1. 문학적 교재 상상의 글 2. 설명적 교재 설명 논리의 글 3. 실용적교재 실용 생활의 글 Ⅳ. 미술교재 1. 유형분류 2. 유형별 지도 방법 1) 표현 영역의 수업 모형 2) 감상 영역의 수업 모형
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교육의 모든 것, 창지사 이순형권미경 / 몬테소리 유아교육의 이론과 실제, 창지사, 1994 이기숙 / 유아교육과정, 교문사 최국남 / 몬테소리 교육, 서울 : 학문사, 1993 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 몬테소리 유아교육의 의미 Ⅲ. 몬테소리 유아교육의 목
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학문 중심 모형 바. 스포츠 교육 모형 사. 개인 의미 모형 ꊵ 체육과의 성격 ꊶ 체육과의 목표 가. 목표체계 나. 총괄 목표 다. 하위목표 ꊷ 체육과의 내용 가. 내용 체계의 기본 원칙 나. 내용체계 ꊸ 체육과의 교수
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교육 1. 가락 감상하기 1) 선법 및 조성 2) 가락과 가락의 반복 3) 방향 4) 음높이 5) 음역 6) 음정 2. 가락 창작지도 1) 가락 듣고 가리기 2) 가락 듣고 적기 Ⅳ. 초등학교 음악과(음악교육)의 청음교육 1. 청음과 청음교육의 의미 2. 음악교
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교육의 특성을 설명해 보십시오. 3. 노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성을 기술하고 그것을 반영한 적절한 교육방법을 제시해 보십시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 개념 1) 정의 2) 배경 3) 대상과 교육내용 (1
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교육에 대한 비교연구. 연세대 교육대학원. 홍순명 (1998). 풀무학교이야기. 서울: 내일을 여는 책. Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구 목적 3. 연구 방법 및 내용 Ⅱ. 이론적 배경 1. 대안 교육이란? 2. 근대 교육에 대한 기독교적
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교육과정 개발의 이론과 실제』, 교육과학사, 2003. *목 차 1. 서론 2. 교육목표의 설정 2.1. 목표의 설정 2.2. 교육목표 설정의 기초자료 2.3. 교육목표 선정의 여과체 2.4. 교육목표의 진술 3. 학습경험의 선정 3.1. 학습경험의 의미 3.2. 학습경험 선정
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