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(5) http://www.kakhwa.es.kr/internet/jejudo/tran.htm
(6) http://100.empas.com/entry.html/?i=724029&v=&Ad=Encyber
(7) http://www.topianet.co.kr/topia/3/3sa/3sa210107.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교통의 본질
1.교통의 정의
2.교통수단(운반구)의 범위
3.교통수단(운반구)의 결정
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상세한 정리
C.흰두교
1.특징
2.힌두교의 신들
3.구원관
4.주요개념과 의식
5.힌두교와 기독교의 세계관 비교
6.평가
7.선교전략
8.힌두교의 영역 탐구
D.카스트 제도
1.카스트 제도의 잔인성
2.카스트 제도와 사회 양상
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특징을 압축적으로 표현하고 있다.
미국의 팝 아트는 1950년대 초기의 미국 화단을 휩쓸었던 추상표현주의에 대한 반동으로 일어났다. 미국의 팝 아트는 미국으로 상징되는 현대의 테크놀로지 문명에 대한 낙관주의를 기조로 하고 있다. 미국
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개념
5)학습의 개념
6)교수와 학습의 차이
-교육공학
1)개념
2)발달
Ⅱ. 한국교육의 현실
-개인의 특수성 무시
-수동적인 교수/학습태도
Ⅲ. 교육학습의 방법적 전략 및 유형
1)21C 교육적 특징
2)21C 지식 및 정보시대의 교사상
3)교사의 수
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개념
1. 프로젝트 접근법의 개념 및 목적
2. 레지오 에밀리아 접근법의 개념
Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 원리
1. 레지오 에밀리아 접근법의 특징
2. 레지오 에밀리아 접근법의 상징화 주기
3.레지오 에밀리아 접근법의 수행 원칙
Ⅴ.
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개념에서 탈피했다는 점일 것이다. 이제는 대학도 하나의 기업적인 성격을 갖고 입하하는 학생은 각 대학이 만들어내야할 하나의 인적 자원의 개념으로 받아들여 진다. 사회에서 유용한 사람을 길러낸다는 것은 결코 나쁜 방향이 아니다. 그
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개념
1. 프로젝트 접근법의 개념 및 목적
2. 레지오 에밀리아 접근법의 개념
Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 원리
1. 레지오 에밀리아 접근법의 특징
2. 레지오 에밀리아 접근법의 상징화 주기
3.레지오 에밀리아 접근법의 수행 원칙
Ⅴ. 레
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html 세계 화교자본의 규모와 산업구조
http://hometown.weppy.com/~shift77/china/network.html 세계화교경제 현황과 네트워크 형성 가속화
http://myhome.netsgo.com/zhou/ 주덕화 홈페이지
http://myhome.netsgo.com/zhou/telphon/news_3.htm 화교 국적관련 신문기사 자료
http://soci
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html#p00
http://gong.snu.ac.kr/~kiarmyu/bill1.html#p01
http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?dir_id=10&docid=277
http://qfit.ne.co.kr/
http://tbc.co.kr/tbc_sports/billiard_02_1.htm
http://www.danggoo.com/ I. 당구의 역사
Ⅱ. 당구게임의 기본자세
Ⅲ. 당구게임의 종류
Ⅳ. 포켓당
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구조와 기능 : http://bioneer.kaist.ac.kr/~sclee/bs110/chap04/4.html
- 과학 교육 연구소 영상 자료(감수 분열) : http://science.kongju.ac.kr/gs/bio/b58000.htm
- 건강 길라잡이 : http://healthguide.kithasa.re.kr
- No smoking : http://smoking.co.kr
- 대한민국 법률 정보 : http://www.lawkore
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