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교육과정이론, 서울 : 보경문화사
김영수(1996), 체육과 교수법과 교재연구, 서울 : 교육출판사
유정애 외(2003), 체육수업모형, 서울 : 대한미디어
조한무(2002), 체육과 수행평가, 서울 : 학문출판
조미혜(1997), 제7차 체육과 교육과정 개발 연구, 한
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활용하여 자연을 이해하고 현상을 알아가는 환경구성이어야 한다.
3. 시사점
교육이 학습자로 하여금 계획된 변화를 추구해 나가도록 하는 목적적 행위라고 할 때, 학습자의 관심과 사회의 요구에 적합한 교육과정은 개인과 사회전체 조직에
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교육
2) 신나는 재량활동을 위한 도우미 어머니회 구성
Ⅵ. 재량활동의 내용
1. 교과재량활동
1) 국민공통
2) 선택과목학습
2. 창의적 재량활동
1) 범교과 학습
2) 자기주도적 학습
Ⅶ. 재량활동의 사례
1. 정보 통신 기술 교육
1) 기초
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교육과정 편성·운영, 교육부지정 교육과정 연구학교 연구보고서, 1997.
15. 한국교육신문사, 새교육, 2001. 2. Ⅰ. 운영의 개요
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 용어의 정의
4. 실태 조사 및 분석
5. 운영의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
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교육개발원, 1997
김혜영 / 지역 문학과 국어 교육, 국어교육학연구 13, 국어교육학회, 2001
강원초등국어교육학회 / 제7차 교육과정과 국어교육, 학술발표회자료집, 2001
이대규 / 국어 교육의 이론, 교육과학사, 1998
최현섭·최명환·신헌재·노명
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과정
1) 여성정책의 전단계
2) 여성정책의 준비기
3) 여성정책 정착기
2. 최근 여성정책이 현재 여성문제를 해결하는 데 효과적인지에 대한 평가
3. 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향에 대한 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육의 인간화
6. 소?중학교 제5차, 고등학교 제6차 개정(1989년) - 교육의 개성화
7. 소?중학교 제6차, 고등학교 제7차 개정(2002년, 현행판) - 교육의 개성화
Ⅲ. 일본지방(일본지역)의 지역연구
Ⅳ. 일본지방(일본지역)의 지역관광정보센터
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교육
1. 멀티미디어의 정의
2. 멀티미디어의 구성 요소
1) 멀티미디어 입력
2) 멀티미디어 저장
3) 멀티미디어 출력
3. CAI와 멀티미디어
4. 피아제의 인지발달론에 따른 멀티미디어 활용
Ⅶ. 학습장애아동의 미술치료교육
1. 학습장애 아
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교육(국사교육)의 방향
1. 국가?민족사 중심의 국사교육, 바뀌어야 한다
2. 초역사적 조국?민족담론을 해체하는 국사교육, 조국과 민족의 이름으로 범해진 범죄와 오류를 비판적으로 성찰하는 국사교육이 이루어져야 한다
3. 한국의 ‘근대(
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교육과정 결정에 참여하는 분권화된 체제에서는 교사 역할에 대한 재개념화를 요구한다. 즉, 교사는 단순히 교육과정을 실행하는 사람이 아니라 개발에도 적극 참여(Marsh, 1990)하며, 외부에서 개발된 교육과정을 능동적으로 수정하여 활용하
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