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서를 통해 학교 수업에 긍정적으로 참여할 수 있도록 환경을 구축하고 평가기준을 만들어야 한다는 것이다.
【 참고자료 】
정성무김영애김소연임가람정광훈 외(2010)「디지털 교과서에 미니말리즘 기반의 UCR적용 방안」한국교육학술정보원
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한국교육개발원 교원정책연구팀(1999), 한·OECD 교원정책 국제 세미나 자료집, http://ns.kedi.re.kr의 발간자료실(한국교육개발원) [ 목 차 ]
Ⅰ. 서론:한국교육의 발전과 교원
Ⅱ. 우리나라 교원정책의 흐름과 변화
1. 교원평가
2. 교장공모제
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정보통신기술이 학생들의 정보통신기술 활용 능력과 교과의 특성에 적절한지 판단하여야 한다
6. 모든 교수-학습 활동에서 정보통신윤리가 자연스럽게 체득될 수 있도록 의도적으로 이를 활용하여야 한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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한국교육(학술)정보원
FC서울 1.서론
2.스포츠마케팅의 정의
3.스포츠마케팅의 목표
4.스포츠마케팅의 기능
5.스포츠마케팅의 장점
6.스포츠마케팅 성공전략
6-1.제품(Product)
6-2.가격 (Price)
6-3.유통 (Place)
6-1.촉진 (Promotion)
7.프로스포
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관계연구
4. 변혁적 리더십의 직무만족과 서비스품질
(1) 변혁적 리더십과 직무만족의 관계
(2) 직무만족과 서비스품질의 관계
(3) 변혁적리더십과 서비스품질의 관계
5. 대전지역호텔 경영자에게 요구되는 리더십의 모델
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서의 ICT 활용 교육 안내서
한국교육학술정보원(2001), 과학과에서의 ICT 활용 : 중학교 과학과를 중심으로 Ⅰ. ICT(정보통신기술)활용학습지도
1. ICT활용 교수?학습지도 계획
2. ICT활용 교수?학습지도 진행
1) 도입
2) 전개
3) 정리
4) 평가
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서
○ 경상북도교육청·한국학술정보원(2002), 정보통신기술(ICT) 활용 교육 장학안내서
○ 송재신·계보영(2000), ICT 활용 교수·학습지도안 자료, 한국교육학술정보원
○ 정선영(2002), 영어과 정보통신기술(ICT) 활용 교육의 효용성에 관한 연구,
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서관 활성화정책개발, 서울 한국교육학술정보원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. DRM(디지털저작권관리)의 정의
Ⅲ. 한국에서 저작권의 형성
Ⅳ. 인터넷과 저작권
1. 복제의 개념 변화
2. 트라스티드 시스템
Ⅴ. 저작권의 강제허락제도
1. 강제허락제
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한국교육공학회 이러닝 학술세미나, 2004
강윤정 - e-learning 환경에서의 학생지원 서비스에 관한 연구, 2003
배형기 - e-Learning, u-러닝 사회와 학교교육, 세진사, 2005
이인숙 - e러닝, 2002
양혜경 외 - e-러닝의 이해, 한국교육학술정보원 연구보고, KR
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서
- 경상북도교육청(2002), ICT활용 기초 연수 교재
- 송재신·계보영(2000), ICT활용 교수·학습지도안 자료집, 한국교육학술정보원
- 유인환(2000), ICT와 문제 해결 과정의 통합에 기반한 정보 교육 과정 모형 개발, 한국교원대학교 박사학위 논문
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