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문화 학습 - 실천적 입문> - 쥬디 자일스 / 팀 미들턴
<현대성과 자아정체성> - 앤쏘니 기든스
<제 3의 길> - 앤쏘니 기든스
<사회구성론> - 앤쏘니 기든스
<방송의 세계화와 문화정체성> - 데이비드 몰리 / 케빈 로빈스
<정체
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프로그램의 제작과 그러한 프로그램의 단순편성에 그칠 것이 아니라 끊임없이 경쟁력 강한 다양한 프로그램을 제작·편성하려는 노력을 기울여야 할 것이다.
시청자 평가 및 참여 프로그램 편성정책 차원
현재 방송사마다 시청자 평가 및 참
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문화콘텐츠산업의 경제적 파급효과, 문화콘텐츠진흥원, 2004
문화체육관광부, 『2008 문화산업통계』
한국문화콘텐츠진흥원, 프랑스 문화산업 정책과 동향, 2004
한국문화콘텐츠진흥원, 2005년 한국문화콘텐츠진흥원 지원사업 평가지표 개발연
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과제 / SBSi / 한국소프트웨어진흥원
네티즌이만든콘텐츠, 인터넷을접수하다 / 박현수 / 디지털콘텐츠 2006년 5월
건강한 UCC 생산과 유통을 위한 정책적 과제 / 황용석 외 / 인터넷이슈리포트
UCC관련 용어 “알아둡시다” / 장은교 / 경향신문 & 미
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프로그램을 원하는데 높은 수준의 고급문화를 담은 프로그램응 내보내는 텔레비전 방송사가 이윤추구에 성공 할 수 없는 것은 자명한 일이다. 매스미디어를 통한 오락의 역기능을 방지하거나 최소화 하기위해서 여러 가지 규제 조치가 실시
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문화, 오락 등의 프로그램을 방송하는 것
2. 교 육 방 송 의 종류
ETV(Edu TV) : 일반 사회교육적인 포괄적 의미를 내포
ITV(Ins TV) : 체계적 교육과정에 의해 만들어진 프로그램을 교육현장에서 활용하는 개념
PTV(Public TV) : 비상어적 방송으로 교
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문화부 편 발행, 연간
한국출판연감 : 대한출판문화협회 편 발행, 연간
한국신문방송연감 : 한국언론연구원 편 발행, 연간
유네스코 통계연감 : 유네스코 편 발행, 연간
과학기술연감 : 과학기술처 편 발행, 연간
체신통계연보 : 체신부 편 발행
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평가 및 선정기준
5. 구체적 평가내용
1) 단순 속보성
2) 제보에 의한 특종
3) 과거에 보도됐던 내용과 거의 같거나 비슷한 작품
Ⅴ. 기자와 미디어전문기자
Ⅵ. 기자의 윤리의식 실태
Ⅶ. 일본의 기자충원 사례
Ⅷ. 향후 기자의 윤리
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문화과학 55호
● 이재신(2008), 시민문화의 형성과 생활세계의 변화, 한국사회 방송통신 패러다임 변화 연구 08-21
● 강수택(2007), 서구 시민문화의 최근의 변화양상, 사회이론 31권
● 안미나(2005), 하버마스의 의사소통 행위이론에 대한 연구,
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형성하도록 철저히 교육시켜야 하고 더더욱 연구해야 할 것이다.
※ 참고 문헌
유아사회교육, 박찬옥김영중황혜경엄정례조경서, 정민사, 2001
유아사회교육, 유효순홍순정, 한국방송통신대학교출판부, 1989
전통생활문화의 계승 차원에서
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