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주의 유령』, 한뜻, 1996.
자끄 비데, 『진보평론』 제13호 - 대안의 위상학, 진보평론, 2002.
조원희, 『사회경제평론』 7호 - 국가사회주의 비판서설, 한울, 1994. 1. 계승의 문제
1) 자크 라캉
① 지젝의 관점에서 파악한 라캉의 이론
② 라
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, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지. 1. 사회복지정책의 이해
2. 각국의 사회복지정책의 정의
3. 사회복지정책의 가치 개념과 선택
4. 사회복지정책의 과정
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주의적 발전: 도시화, 프로화, 중산층화
2. 1987년 6월 시민항쟁: 시민사회 본격적 등장의 계기
3. 지구적 시민사회 태동과 국가의 퇴조
Ⅷ. 사회의 위기
1. 신분주의
2. 의례주의
3. 별서주의
4. 권위주의
Ⅸ. 한국 시민사회가 보는 20세기
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개념
1. 스토그딜의 리더십 개념 정리
2. 리더십의 기능
본론 : 리더십 이론
1. 자질론 속성론
(1)바나드의 리더십의 자질적 요소
(2)카츠의 자질론
2. 상황론
(1)피들러의 상황 분류
(2)지도자의 분류
(3)하우즈의 경로 목표모형
(4)상
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국가폭력과 권위주의, 자본주의의 천민성 등 6월 민주항쟁이 개혁하고자 했던 유산들이 직간접적으로 광범하게 존재하고 있기 때문이다. 노동운동이 체제내화되고 관료화되면서 비(非)노동계급적 비판성과 역동성이 노동운동과 구별되는 신
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및 집행의 실명제 도입
2. 계획 및 집행의 상시적 전담지원조직 설치
3. 연구 및 계획관리 기능의 강화를 위한 전문가 협력네트워크 구축
4. 민간자본 유치를 위한 재정적?금융적 지원책 강화
Ⅷ. 관광개발의 전략
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개념
Ⅲ. 시민운동의 성격
Ⅳ. 시민운동의 의의
Ⅴ. 시민운동의 형태
Ⅵ. 시민운동의 현황
Ⅶ. 시민운동의 네트워크화
Ⅷ. 시민운동의 사이버 시민운동
1. 새로운 사회적 과제들에 도전해야 한다
2. 네티즌들의 자발적 움직임과
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개념에 관한 고찰, 교육행정학연구, 2006
* 김신자 외, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
* 고대식, 21세기 새로운 교육의 필요성과 활용사례, 목원대신문, 1996
* 임길진, 21세기 교육과 교육정보화의 방향 : 가치혁명적 실천을, 교육정보화
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관료적 이익의 추구
Ⅴ. 행정정보화의 개념
Ⅵ. 행정정보화의 현황과 변화 및 효과
1. 행정정보화의 현황
1) 정보화 추진 기본계획
2) 정보화 추진체계 및 법제도의 정비
2. 국가적인 변화 및 행정의 변화
1) 국가적인 변화
2) 행정적 변
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- \'민주주의의 이해\', 강정인, 문학과지성사
- \'교육철학 및 교육사\', 이영자, 허영부 ,홍익출판사 Ⅰ. 플라톤의 생애 및 사상
Ⅱ. 플라톤의 인식론
III. 플라톤의 인간관
Ⅳ. 플라톤의 국가관
Ⅴ. 플라톤의 교육관
Ⅵ. 평가
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